Promovendus erfgoededucatie en multiperspectiviteit

Promovendus erfgoededucatie en multiperspectiviteit

Onderzoek jij graag hoe erfgoed vanuit meerdere perspectieven besproken en verteld kan worden? We zoeken een promovendus die gaat onderzoeken hoe erfgoed in diverse klassen gebruikt kan worden.

Wat ga je doen?

In het project MESOE (Multiperspectivistische Erfgoededucatie door Samenwerking tussen Onderwijs en Erfgoedinstellingen) wisselen we kennis uit over het omgaan met erfgoed en ontwikkelen we dit verder voor onderwijs. Lessen voor een diverse populatie van leerlingen kunnen namelijk betekenisvoller worden gemaakt door integratie van erfgoed. Dit kunnen verhalen, objecten, gebouwen of de schoolomgeving zijn. Erfgoed kan gebruikt worden om meerdere perspectieven (multiperspectiviteit) te bespreken.

Dit project faciliteert vanuit twee bestaande educatieve netwerken in de regio Utrecht en Rotterdam (Histoplatform en EMPO) partnerschappen tussen scholen (vo en po) en erfgoedinstellingen om kennisuitwisseling mogelijk te maken. We analyseren welke kennis docenten en erfgoededucatoren inzetten, ontwikkelen en nodig hebben en aan welke voorwaarden een succesvol partnerschap moet voldoen.

Als promovendus in dit project ga je onderzoek doen samen met geschiedenisdocenten vo, leerkrachten uit het po en erfgoededucatoren naar het inzetten van erfgoed in diverse klassen. Je neemt interviews af, haalt best practices op en analyseert deze, observeert lessen en praat met leerlingen. Er is binnen dit project een Professionale Leergemeenschap met docenten, leerkrachten en erfgoededucatoren uit de regio Utrecht en Rotterdam. Je doet samen met hen onderzoek, volgt hun proces en zij dienen weer als klankbordgroep voor jou. Verder is er een begeleidingsteam dat bestaat uit Wouter Smets (KDG, EUR), James Kennedy (UU) en Hanneke Tuithof (UU, HU).

Wat breng je mee?

• Een relevante universitaire masteropleiding, zoals onderwijswetenschappen of een educatieve master geschiedenis;
• affiniteit met onderwijs en/of erfgoededucatie;
• bereidheid om intensief samen te werken met leerkrachten, docenten, lerarenopleiders en erfgoededucatoren.
• sterke organisatorische vaardigheden en in staat om zowel zelfstandig als in teamverband te werken;
• uitstekende schriftelijke en mondelinge communicatievaardigheden, in het Nederlands en Engels (C1-niveau);
• goed onderbouwde motivatie voor belang van multiperspectiviteit en/of erfgoededucatie;
• ervaring met wetenschappelijk kwalitatief onderzoek in het onderwijs is een pre;
• ervaring met het geven van onderwijs en/of het begeleiden van docenten in primair en/of voortgezet onderwijs is een pre.

Wat bieden wij?

• Een fulltime positie voor 18 maanden met –bij goed functioneren – een verlenging tot in totaal 48 maanden;
• een werkweek van 36 tot 40 uur met een bruto maandsalaris van minimaal € 2.901,- in het eerste jaar tot maximaal € 3.707,- in het vierder jaar (schaal P van de cao Nederlandse Universiteiten);
• 8% vakantiegeld en een eindejaarsuitkering van 8,3%;
• een pensioenregeling, gedeeltelijk doorbetaald ouderschapsverlof en flexibele arbeidsvoorwaarden op basis van de cao Nederlandse Universiteiten.

Over ons

Een betere toekomst voor iedereen. Die ambitie motiveert onze wetenschappers bij hun toponderzoek en het geven van inspirerend onderwijs. Bij de Universiteit Utrecht werken diverse disciplines intensief samen aan maatschappelijk belangrijke thema's. Onze focus ligt op Dynamics of Youth, Institutions for Open Societies, Life Sciences en Pathways to Sustainability.

Aan de faculteit Geesteswetenschappen zijn ongeveer 1.100 medewerkers en 7.000 studenten verbonden. De faculteit omvat vier kennisdomeinen: filosofie en religiewetenschap, geschiedenis en kunstgeschiedenis, media- en cultuurwetenschappen en talen, literatuur en communicatie. Met het onderwijs en onderzoek op deze gebieden wil de faculteit bijdragen aan een beter begrip van Nederland en Europa in een sterk veranderende maatschappelijke en culturele context. De enthousiaste en betrokken collega's en de uitstekende voorzieningen in de historische binnenstad van Utrecht, waar de faculteit is gehuisvest, zorgen voor een inspirerend werkklimaat.