Rector-bestuurder Stedelijk Gymnasium Haarlem

Leeuwendaal zoekt een rector-bestuurder voor Het Stedelijk Gymnasium Haarlem

De organisatie

Het Stedelijk Gymnasium Haarlem is een categoraal gymnasium met circa 850 leerlingen, waar hoge verwachtingen samengaan met persoonlijke aandacht. Leerlingen ontwikkelen hun talenten in een cultuur die nieuwsgierigheid, creativiteit en verantwoordelijkheid stimuleert, met veel ruimte voor maatwerk in de bovenbouw. Het onderwijs is stevig geworteld in de klassieke talen en culturen en prikkelt kritisch en zelfstandig denken. De school heeft een hechte band met de stad: Haarlem fungeert via projecten en samenwerkingen als een levend verlengstuk van het klaslokaal. Met een geschiedenis tot 1389 biedt het een veilige, inspirerende gemeenschap waar leerlingen en medewerkers elkaar kennen.

Het Stedelijk Gymnasium Haarlem maakt deel uit van de Onderwijsstichting Zelfstandige Gymnasia (OSZG), een stichting van zes zelfstandige gymnasia met een gedeelde focus op persoonlijke aandacht en brede talentontwikkeling.

De opgave

De rector-bestuurder bouwt voort op het succes van de school, met stabiele leerlingenaantallen, een prettige sfeer en betrokken medewerkers, en zorgt dat deze sterke punten behouden blijven. Tegelijkertijd richt hij of zij zich op verdere ontwikkeling: het positioneren van het categoraal gymnasiale onderwijs, het combineren van hoge kwaliteit met kansengelijkheid, het zorgvuldig doorvoeren van nieuwe beleidsinitiatieven, en het versterken van diversiteit en inclusiviteit. Daarnaast omvat de rol het betrekken van medewerkers bij veranderingen, het onderhouden van interne en externe relaties, en het stimuleren van innovatie en digitalisering. De rector-bestuurder werkt collegiaal binnen OSZG en draagt samen met de collega-rector-bestuurders gezamenlijke bestuurlijke, integrale eindverantwoordelijkheid voor de stichting en haar scholen.

Profiel

Een rector-bestuurder voor het Stedelijk Gymnasium Haarlem en OSZG is verbindend, collegiaal en communiceert open. Hij of zij stimuleert samenwerking, brengt een kritische blik en bestuurlijk lef mee en is zichtbaar en benaderbaar in de school. Deze bestuurder verbindt mensen, luistert goed, spart constructief en biedt waar nodig tegenwicht. Hij of zij overziet het geheel van school en stichting, weegt belangen zorgvuldig af en vindt de juiste balans tussen centraal en schooleigen. Daarnaast vertegenwoordigt de rector-bestuurder school en stichting sterk in de regio en is een natuurlijke teamspeler en netwerker.

Functie-eisen

• Ervaring in een leidinggevende rol met hart voor onderwijs en de ontwikkeling van leerlingen, met vermogen om richting te geven aan (onderwijs)ontwikkeling of organisatieverandering.
• Ervaring en kwaliteiten op het gebied van bestuurlijke activiteiten.
• Brede (integrale) kennis van en ervaring met onderwijskundige ontwikkelingen, financiën, bedrijfsvoering en personeelsbeleid en governance.
• Affiniteit met het gymnasiaal onderwijs, visie op duurzame toegevoegde waarde van het categorale gymnasium.
• Ervaring in het omgaan met verschillende belangen en het realiseren van draagvlak voor nieuwe ideeën, binnen de organisatie en daarbuiten.
• Ervaring met medezeggenschap.
• Academisch werk- en denkniveau.

Wat biedt Onderwijsstichting Zelfstandige Gymnasia?

Deze rol biedt de kans om een sterk en historisch gymnasium verder te ontwikkelen en toekomstbestendig te positioneren, samen met een betrokken schoolgemeenschap. Het is een uitdagende rol dichtbij docenten en leerlingen met tegelijkertijd bestuurlijke verantwoordelijkheden. Benoeming gaat in bij het nieuwe schooljaar of eerder in overleg. De aanstelling is voor vier jaar, met evaluatie na één jaar en mogelijkheid tot verlenging.