Kerndocent Business IT & Management (IT-specialisatie)

De vraag naar IT-professionals met kennis van risico’s, governance en compliance blijft toenemen. Organisaties zoeken mensen die technische inzichten kunnen verbinden met normenkaders, wetgeving en beheersmaatregelen, en die deze kunnen vertalen naar duidelijke adviezen. Deze functie richt zich op het opleiden van Business IT-professionals die verder kijken dan techniek en die begrijpen wat kaders als ISO 27001, NIS2 en de BIO betekenen voor organisaties. Deze track is nieuw binnen de opleiding Business IT & Management en is inhoudelijk gebaseerd op de CISA-kennisdomeinen van ISACA en sluit aan op de kaders van ENISA.

Wat ga je doen?

Je start je werkzaamheden primair in het onderwijs van het eerste leerjaar (de propedeuse). Hier begeleid je nieuwe studenten in hun basisontwikkeling en verzorg je fundamentele modules op het snijvlak van Business en IT. Je zet jouw specifieke expertise in om studenten al in een vroeg stadium bewust te maken van het belang van informatiebeveiliging en risicobeheersing. Naast je docentrol in de propedeuse, werk je direct mee aan de ontwikkeling en inbedding van de nieuwe track Cybersecurity, Control and Compliance voor de hoofdfase. Je fungeert als brug tussen de basiskennis en de verdiepende materie.

Behandelde onderwerpen:

• Informatiebeveiliging
• Controls en audits
• Cybersecurity
• Business continuity
• Normen, richtlijnen en kaders
• Wet- en regelgeving

Onderwijsontwerp & Structuur

Je draagt actief bij aan de doorontwikkeling van deze nieuwe track. Samen met collega’s ontwerp je onderwijsactiviteiten, opdrachten en toetsvormen die aansluiten op actuele wet- en regelgeving en de CISA-kennisdomeinen. Een belangrijk onderdeel van je rol is het meedenken over hoe deze expertise al laagdrempelig in het eerste jaar geïntegreerd kan worden, zodat er een logische opbouw ontstaat richting de specialisatie in de hoofdfase.

Opleiding en team

Je wordt onderdeel van een team van ongeveer 30 professionals die gezamenlijk ruim 700 studenten opleiden. Een gemêleerd gezelschap van mensen met verschillende opleidingsachtergronden maar met een gemeenschappelijk doel; zo goed mogelijk onderwijs vormgeven en een nieuwe generatie Business IT’ers afleveren. De opleiding is de afgelopen jaren flink gegroeid en de verwachting is dat dit de komende jaren doorzet. Er is dus genoeg ruimte voor ontwikkeling en innovatie! Je staat er niet alleen voor want je geeft het onderwijs altijd met collega’s en je kan met vragen ook altijd terecht bij je manager.

Ben jij wie we zoeken?

Wij zoeken een vakinhoudelijk sterke collega die start als docent in het eerste leerjaar en vanuit die rol meebouwt aan de nieuwe track Cybersecurity Control and Compliance. Je vindt het een uitdaging om studenten de basisbeginselen van het vak bij te brengen en jouw expertise over risico’s en kaders al vroeg in de opleiding te integreren. Samen met ervaren docenten draag je bij aan de opbouw van toekomstbestendig onderwijs, waarin studenten zich ontwikkelen tot adviseurs die kunnen werken met actuele normen en wetgeving.

Je herkent jezelf in het volgende profiel:

• Je hebt minimaal een afgeronde hbo-opleiding in de richting van Business IT & Management, Informatica, Auditing, Cybersecurity en/of een verwant vakgebied. Een relevante master is een pré.
• Je hebt aantoonbare kennis van, en idealiter ervaring met, IT-compliance, auditing en risicogestuurd denken.
• Het bezit van het CISA-certificaat (Certified Information Systems Auditor) of een vergelijkbare certificering, is een sterke pré.
• Je bent bekend met frameworks en standaarden zoals ISO 27001, ISO 27002, BIO, NIS2, COBIT of vergelijkbare kaders.
• Je hebt ervaring met het analyseren van risico’s, het uitvoeren van audits of het werken binnen een governance- of compliancefunctie.
• Je werkt graag mee aan de ontwikkeling van lesmateriaal, opdrachten en realistische toetsvormen.
• Je vindt het leuk om samen met collega-docenten onderwijs vorm te geven en hierin gezamenlijk te verbeteren en te vernieuwen.
• Je beschikt over didactische vaardigheden of bent bereid deze te ontwikkelen — ervaring in het onderwijs is niet vereist.
• Je blijft bij in jouw vakgebied en vertaalt actuele ontwikkelingen moeiteloos naar het onderwijs.

Onze organisatie

Bij Hogeschool Rotterdam werken we samen aan de toekomst. Met 39.000 studenten en 4.200 medewerkers zijn we een kennisinstelling die praktijkgerichte oplossingen biedt voor maatschappelijke vraagstukken. Ons doel is om studenten voor te bereiden op de banen van vandaag en morgen. We helpen (jonge) mensen op weg in hun professionele ontwikkeling, waarbij het succes van de student centraal staat.

Let op: het overleggen van een Verklaring Omtrent Gedrag (VOG) is vereist.