Magnet.me  -  Het slimme netwerk waar studenten en professionals hun stage of baan vinden.

Het slimme netwerk waar studenten en professionals hun stage of baan vinden.

Hoogleraar Computergestuurde Diagnostiek en Behandeling

Geplaatst 22 sep. 2025
Delen:
Werkervaring
5 tot 40 jaar
Full-time / part-time
Full-time
Salaris
€ 7.202 - € 10.441 per maand
Opleidingsniveau
Taalvereiste
Nederlands (Vloeiend)
Deadline
15 oktober 2025

Je carrière begint op Magnet.me

Maak een profiel aan en ontvang slimme aanbevelingen op basis van je gelikete vacatures.

ACTA en Amsterdam UMC zoeken een hoogleraar die zich richt op de verdere ontwikkeling en toepassing van computergestuurde diagnostiek en behandeling, met impact op onderzoek, onderwijs en patiëntenzorg. Als hoogleraar focus je je op het optimaliseren van behandeling en behandelresultaat door inzet van technologie in onderzoek, onderwijs en patiëntenzorg. Dit wordt gerealiseerd door wetenschappelijk onderzoek naar de ontwikkeling van nieuwe computergestuurde behandelmethoden, verbetering van de kwaliteit van bestaande behandelingen en verbreding van de toepassing binnen tandheelkunde en geneeskunde.

Jouw functie

Als hoogleraar bij ACTA en Amsterdam UMC ben je verantwoordelijk voor het optimaliseren van behandeling en behandelresultaat door inzet van technologie in onderzoek, onderwijs en patiëntenzorg. Je draagt bij aan de ontwikkeling van nieuwe computergestuurde behandelmethoden, verbetering van bestaande behandelingen en de verbreding van de toepassing binnen tandheelkunde en geneeskunde.

Jouw taken:

  • De werkzaamheden zijn onder te verdelen in onderzoek, patiëntenzorg, onderwijs en management.
  • Onderzoek naar technologische innovatie en valorisatie en ondersteuning van klinisch-technologisch onderzoek in samenwerking met de klinische partners binnen ACTA en het Amsterdam UMC.
  • Je speelt een herkenbare rol in de ontwikkeling van onderzoek naar en de toepassing van digitale geneeskunde en tandheelkunde voor diagnostiek, planning, training en patiëntenzorg.
  • De inbedding geschiedt in de vakgroep Mondziekten, Kaak- en Aangezichtschirurgie, gepositioneerd zowel binnen ACTA als binnen het Amsterdam UMC.
  • De onderwijstaak omvat het coördineren, ontwikkelen en voorzien van (nascholings)onderwijs aan tandheelkunde- en geneeskundefaculteiten aangaande computergestuurde behandelingen.
  • Het doel is bij te dragen aan een nieuwe generatie behandelaars die op de hoogte is van de meerwaarde van dit zich snel ontwikkelende vakgebied.
  • De hoogleraar vernieuwt bestaand onderwijs en ontwikkelt nieuw tandheelkundig en geneeskundig onderwijs.
  • Je vervult een brugfunctie tussen technologie en zorg én tussen onderzoek en behandeling.
  • Je zorgt voor een herkenbare positionering van computergestuurde diagnostiek en behandeling zowel nationaal als internationaal, op academisch vlak en in het werkveld van de mondzorg.
  • Je geeft leiding en sturing aan samenwerkingen binnen en buiten ACTA en aan de medewerkers van het 3D Lab.

Jouw profiel

Functie-eisen:

Je bent gepromoveerd en bij voorkeur BIG-geregistreerde arts, tandarts of technisch geneeskundige, en je voldoet aan de meeste van de volgende criteria:

  • Je beschikt over uitgebreide expertise op het gebied van computergestuurde diagnostiek en behandeling en maakt je nieuwe technologieën snel eigen.
  • Je bent in staat om de meerwaarde en kosteneffectiviteit van innovaties binnen de behandeling wetenschappelijk te valideren, met als einddoel klinische implementatie.
  • Je beschikt over onderzoekservaring, blijkend uit wetenschappelijke publicaties, beurzen en/of andersoortige wetenschappelijke erkenningen.
  • Je kan aantoonbaar een brug slaan en fungeren als organisator en bindende kracht in multidisciplinaire samenwerkingen. Ruime werkervaring in dit soort samenwerkingsverbanden is een pré, zeker met het oog op het samenbrengen van technologiegerichte onderzoeksgroepen binnen ACTA, het Amsterdam UMC en externe onderzoeksgroepen en -instituten.
  • Je hebt een bewezen track record op het gebied van valorisatie van uit onderzoek voortvloeiende innovaties middels publiek-private samenwerking.
  • Je beschikt over bewezen wervend vermogen, om de continuïteit van onderzoek te waarborgen.
  • Je bent nationaal en internationaal herkend en erkend op het gebied van nieuwe technologieën binnen de tandheelkunde.
  • Je hebt uitgebreide kennis van en ervaring met innovatieve en digitale onderwijsvormen, en bent geïnteresseerd in (door)ontwikkeling van innovatieve onderwijsmethoden.
  • Je bent in staat initiatieven te ontwikkelen voor multidisciplinaire samenwerking in onderwijs, zorg en onderzoek binnen en buiten ACTA en het Amsterdam UMC, zoals zusteropleidingen en medische faculteiten.

Wat bieden wij

Een uitdagende functie bij een maatschappelijk betrokken organisatie. Bij ACTA draag je bij aan onderwijs, onderzoek en dienstverlening voor een betere wereld. En daar mag wat tegenover staan. Daarom bieden wij jou:

  • Een salaris van minimaal € 7.202,00 en maximaal € 10.441,00 bruto per maand, bij een voltijds dienstverband. Dit is gebaseerd op het UFO-profiel Hoogleraar 2. Het precieze salaris hangt af van je opleiding en ervaring.
  • Een functie voor minstens 0,8 fte. Je arbeidsovereenkomst duurt in eerste instantie 1 jaar.

Daarnaast bieden wij je aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden en regelingen. Enkele voorbeelden:

  • Bij een voltijdse 38-urige werkweek hoort een vakantietegoed van 232 uur per jaar.
  • 8% vakantietoeslag en 8,3% eindejaarsuitkering.
  • Ruime bijdrage aan ABP-pensioenregeling inclusief extra vangnet bij arbeidsongeschiktheid en overlijden.
  • Keuzemodel voor fiscale uitruil van bepaalde arbeidsvoorwaarden.
  • Ruimte voor persoonlijke ontwikkeling.

Over ons

Over de afdeling:

De vakgroep Mondziekten, Kaak- en Aangezichtschirurgie (MKA) is zowel ingebed in het Amsterdam UMC als in ACTA en is verantwoordelijk voor het onderwijs, onderzoek, patiëntenzorg, valorisatie en ondersteuning op het gebied van aandoeningen in de mond, de kaken en het aangezicht en in het hoofd-hals gebied. Voorbeelden hiervan zijn afwijkingen van het mondslijmvlies of kaak, reconstructies na traumatische verwonding, behandeling van aangeboren gelaatsdeformaties, dento-alveolaire chirurgie en behandeling van zwellingen en/of tumoren in het hoofd-halsgebied inclusief de reconstructies hiervan. Onderwijs op het gebied van computergestuurde diagnostiek en behandeling wordt gegeven binnen de bachelor en master opleiding tandheelkunde, aan geneeskunde studenten, artsen en medisch specialisten, in de postgraduate opleiding Oral Health Sciences, de specialistenopleiding orthodontie, opleiding tot mondzorgkundige en radiodiagnostisch laborant. De sectie doet wetenschappelijk onderzoek naar de ontwikkeling en implementatie van onderwijstoepassingen op het gebied van diagnostiek en behandelingen in een preklinische setting.

ACTA:
ACTA is het samenwerkingsverband van de Faculteiten der Tandheelkunde van de Universiteit van Amsterdam en de Vrije Universiteit Amsterdam. ACTA verricht wetenschappelijk onderzoek, geeft onderwijs en verleent patiëntenzorg op het terrein van tandheelkunde. Internationaal gezien is ACTA toonaangevend in onderzoek en onderwijs. Bij ACTA werken circa 500 medewerkers en volgen circa 900 studenten de opleiding Tandheelkunde. Dagelijks levert men circa 600 patiënten tandheelkundige zorg.

Amsterdam UMC:

Het Amsterdam UMC is een van de grootste Universitair Medische Centra van Nederland en bestaat uit de locaties AMC en VUmc. Met meer dan 19.000 medewerkers wordt patiëntenzorg, wetenschappelijk onderzoek en onderwijs op topniveau gecombineerd. Er wordt gewerkt aan de gezondheidszorg van de toekomst door baanbrekend onderzoek, innovatieve behandelingen en intensieve samenwerking binnen en buiten het ziekenhuis.

Contact:

Naam: Mieke Noordam, beleidsmedewerker ACTA
E-mail: a.m.noordam@acta.nl

Naam: prof. dr. A.G. (Eddy) Becking, voorzitter Benoemingsadviescommissie
E-mail: s.vespasiano@amsterdamumc.nl

At Vrije Universiteit Amsterdam, we attach great importance to the societal impact of our education and research. Personal development and social involvement are key parts of our vision on education, in which individual differences are seen as a strength. This allows us to develop innovations and insights that contribute to a better world.

Educatie
Amsterdam
7.000 medewerkers