Magnet.me  -  Het slimme netwerk waarop hbo‑ en wo‑studenten hun baan of stage vinden.

Het slimme netwerk waarop hbo‑ en wo‑studenten hun baan of stage vinden.

Postdoc NOLAI: Ethische aspecten van AI in het onderwijs

Geplaatst 24 jun. 2024
Delen:
Werkervaring
2 tot 4 jaar
Full-time / part-time
Full-time
Functie
Salaris
€ 4.332 - € 5.929 per maand
Soort opleiding
Taalvereisten
Engels (Vloeiend)
Nederlands (Vloeiend)
Deadline
25 aug. 2024 00:00

Je carrière begint op Magnet.me

Maak een profiel aan en ontvang slimme aanbevelingen op basis van je gelikete vacatures.

Ben jij een onderzoeker met interesse in onderwijs, onderzoek en intelligente technologie? Wil jij bijdragen aan de ontwikkeling van verantwoorde intelligente technologieën voor het primair en voortgezet onderwijs? Het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) werkt de komende tien jaar aan de ontwikkeling van prototypes voor passend en verantwoord gebruik van artificiële intelligentie (AI) in het primair en voortgezet onderwijs.

NOLAI, gevestigd aan de Radboud Universiteit in Nederland, is op zoek naar een postdoctoraal onderzoeker om de ethische aspecten van AI in het onderwijs te bestuderen. Elk jaar starten tien nieuwe co-creatie projecten om AI in Nederlandse klaslokalen uit te proberen en te evalueren. Als postdoctoraal onderzoeker ben je onderdeel van het NOLAI's ethiek team en denk je op een constructief-kritische manier mee over deze nieuwe toepassingen van AI. Je levert hiermee een bijdrage aan de doelstellingen van NOLAI in het wetenschappelijk programma.

Dit betekent dat je de co-creatie projecten ondersteunt met het identificeren en navigeren van ethische vraagstukken. Dit doe je op een geïntegreerde, collaboratieve en interdisciplinaire manier. Deze embedded ethics benadering zorgt ervoor dat ethische kwesties zo veel mogelijk tijdens de ontwikkeling van nieuwe technologie worden aangepakt. Dit betekent onder andere dat je als ethicus meedraait in diverse co-creatie projecten en interacteert met docenten, onderzoekers en technologie ontwikkelaars.

Daarnaast doe je onderzoek naar conflicterende waarden binnen het wetenschappelijk programma van het lab door het gebruik van empirische onderzoeksmethoden. Het startpunt voor het onderzoek van het ethiek team is dat AI geen neutraal, passief instrument is dat gebruikt wordt om vooraf gedefinieerde taken te vervullen. Naarmate AI wordt geïntroduceerd op scholen en we AI steeds meer gaan gebruiken, zal het kernwaarden van het onderwijs (zoals goede pedagogiek, gelijke kansen, samenwerking) beïnvloeden, evenals publieke waarden die belangrijk zijn in het onderwijs (zoals autonomie, rechtvaardigheid en menselijkheid) met onbekende consequenties.

Spreekt dit je aan en wil jij werken bij een organisatie die van maatschappelijke betekenis is? Dan kijken we uit naar je sollicitatie en motivatie.

Profiel

  • Je hebt een (bijna) voltooide PhD in een relevant vakgebied zoals ethiek, techniekfilosofie, wetenschap- en techniek studies (STS), sociologie of value-sensitive design.
  • Je hebt kennis over toegepaste ethiek in technologische ontwikkeltrajecten.
  • Je hebt ervaring met verschillende kwalitatieve onderzoeksmethoden, zoals interviewen, participerende observatie en het organiseren van focusgroepen en workshops.
  • Je hebt ervaring met samenwerken met verschillende doelgroepen, bij voorkeur in het onderwijs en met technologie-ontwikkelaars.
  • Je hebt ervaring met het schrijven van wetenschappelijke publicaties.
  • Je hebt een goede beheersing van de Nederlandse en Engelse taal, zowel mondeling als schriftelijk.
  • Interesse en/of ervaring in het onderwijs is een pre.

Wij zijn

Het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) is een breed consortium van scholen, wetenschapsinstanties en het bedrijfsleven dat de komende tien jaar werkt aan de ontwikkeling van innovaties met intelligente technologie voor het primair en voortgezet onderwijs. Deze innovaties voorzien in de toenemende vraag naar aan de verantwoordelijke inzet van intelligente technologieën in het onderwijs en onderzoek daarnaar. Het NOLAI is organisatorisch ingebed bij de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Radboud Universiteit en bestaat enerzijds uit een wetenschappelijk programma (waar onderzoekers en data-scientists werken) en anderzijds uit een co-creatie programma (waarin onderwijs, wetenschap en bedrijfsleven samen innovaties vormgeven). In totaal werken straks ongeveer 30 tot 40 mensen bij het NOLAI en zullen er nog veel meer mensen betrokken zijn bij het uitvoeren van co-creatieprojecten. Als Postdoc wordt je aangesteld bij de afdeling Wijgerige Ethiek en Politieke Filosofie van de Faculteit Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen.

Radboud Universiteit

Op de Radboud Universiteit willen we impact maken met ons werk. Dat doen we door baanbrekend onderzoek, hoogwaardig onderwijs, goede ondersteuning en samenwerkingen binnen en buiten de universiteit. Zo leveren we een onmisbare bijdrage aan een gezonde, vrije wereld met gelijke kansen voor iedereen. En daar hebben we nog meer collega’s voor nodig, die vanuit hun eigen expertise op zoek willen gaan naar antwoorden. We staan voor een inclusieve gemeenschap en verwelkomen medewerkers met een verscheidenheid in achtergrond, cultuur en perspectief. Help je ook mee om de wereld een stukje beter te maken? Je bent nodig.

Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen

Medewerkers en studenten van de Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen reflecteren op de grote uitdagingen van deze tijd en onderzoeken concepten, geloofssystemen en wereldbeelden. Zo voorzien zij het maatschappelijk debat van filosofische en levensbeschouwelijke context en leveren zij een bijdrage aan de analyse en oplossing van de grote maatschappelijke vraagstukken. De faculteit telt ruim 180 medewerkers, verdeeld over acht wetenschappelijke en vier ondersteunde afdelingen. Onze wetenschappers werken samen in zes onderzoekscentra en verzorgen onderwijs aan meer dan 1.000 studenten.

Wij bieden

  • Je krijgt een tijdelijke arbeidsovereenkomst van 3 jaar.
  • Je salaris binnen salarisschaal 11 is afhankelijk van je opleiding en het aantal jaren (relevante) werkervaring. Aanloopschaal 10 is van toepassing indien je nog niet gepromoveerd bent. De bedragen in de schaal zijn op basis van een 38-urige werkweek.
  • Je ontvangt 8% vakantietoeslag en 8,3% eindejaarsuitkering.
  • Je krijgt bij ons extra vrije dagen. Bij een fulltime dienstverband kun je kiezen tussen 30 of 41 vakantiedagen in plaats van de wettelijk vastgelegde 20.

Aanvullende arbeidsvoorwaarden

Werk en wetenschap vragen om goed werkgeverschap. Dit zie je terug in de primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden van de Radboud Universiteit. Zo kun je afspraken maken voor een goede werk- privébalans met flexibele werktijden, diverse verlofregelingen en thuiswerken. Ook kun je bij ons een gedeelte van je arbeidsvoorwaarden zelf samenstellen, ruil bijvoorbeeld inkomen tegen extra vakantiedagen en ontvang een vergoeding van je sportabonnement. En uiteraard hebben we een goede pensioenregeling. Je krijgt volop ruimte en verantwoordelijkheid om je talenten te ontwikkelen en je ambities te realiseren. We bieden dan ook verschillende scholings- en studieregelingen aan.

De Radboud Universiteit in Nijmegen is een van de beste brede, klassieke universiteiten van Nederland. Gelegen op een groene campus ten zuiden van het stadscentrum van Nijmegen. Onze universiteit wil bijdragen aan een gezonde, vrije wereld met gelijke kansen voor iedereen.
Deze bedrijfspagina is automatisch gegenereerd en bevat daarom nog weinig informatie. Je vindt meer informatie over ‘bedrijfsnaam’ op hun website: ‘’Carrierewebsite’’

Educatie
Nijmegen
5.886 medewerkers