Docent Ruimtelijke Ontwikkeling (specialisatie Planologie) (0,6 – 0,8 fte)

Wil jij jouw expertise in planologie inzetten om de volgende generatie ruimtelijke professionals op te leiden én te inspireren? Dan maken we graag kennis met je.

IGO Bachelor Ruimtelijke Ontwikkeling

Wat ga je doen?

Als docent Ruimtelijke Ontwikkeling inspireer je studenten met jouw praktijkkennis en help je hen complexe ruimtelijke vraagstukken te analyseren en vertalen naar toekomstbestendige oplossingen. Je werkt in een dynamische leeromgeving waarin onderwijs, praktijk en maatschappelijke opgaven samenkomen. Daarbij krijg je volop ruimte om jouw expertise in te zetten én jezelf verder te ontwikkelen als docent.

Je gaat onder andere aan de slag met:

• Begeleiden van studenten in het atelieronderwijs, waarin zij werken aan actuele ruimtelijke vraagstukken uit de praktijk;
• Verzorgen van colleges en trainingen op het gebied van planologie, ruimtelijke ordening en gebiedsontwikkeling;
• Coachen van studenten tijdens hun studie, stage en afstuderen;
• Verbinden van theorie en praktijk door jouw kennis en ervaring uit het werkveld in het onderwijs te brengen;
• Samenwerken met collega's aan de verdere ontwikkeling en vernieuwing van het onderwijs.

Opleiding Ruimtelijke Ontwikkeling

Bij de opleiding Ruimtelijke Ontwikkeling werk je in een betrokken en bevlogen team van docenten en professionals met uiteenlopende expertise, zoals planologie, stedenbouw, gebiedsontwikkeling, mobiliteit en landschap. Samen leiden we studenten op tot ruimtelijke professionals die complexe maatschappelijke vraagstukken kunnen analyseren en vertalen naar haalbare en toekomstbestendige oplossingen.

We werken nauw samen met het werkveld en de stad Rotterdam. In ons onderwijs staan samenwerking, eigenaarschap, praktijkgericht leren en persoonlijke ontwikkeling centraal. Binnen het team is er volop ruimte om jouw kennis en ervaring in te zetten én jezelf verder te ontwikkelen als professional en docent.

Ben jij wie we zoeken?

Je bent een professional die studenten inspireert vanuit verschillende perspectieven naar ruimtelijke vraagstukken te laten kijken. Je krijgt energie van het begeleiden van studenten in hun ontwikkeling en leerproces en om samen met collega’s het onderwijs te ontwikkelen. Verder ben je goed in het plannen en organiseren van je werkzaamheden. Ervaring als docent is mooi meegenomen, maar geen vereiste. We ondersteunen je graag bij het ontwikkelen van jouw didactische vaardigheden waardoor je complexe vakinhoud begrijpelijk weet over te brengen en studenten kan enthousiasmeren.

Daarnaast beschik je over:

• Een afgeronde Master Planologie of een vergelijkbare opleiding;
• Minimaal 5 jaar relevante werkervaring binnen de planologie, bijvoorbeeld bij een gemeente of adviesbureau;
• Ruime actuele praktijkkennis van en ervaring met planologische procedures en trajecten en de Omgevingswet;
• Bij voorkeur affiniteit met planeconomie en data-gedreven planvorming;
• Je bent nieuwsgierig, ontwikkelgericht en vindt het leuk om jouw praktijkervaring te vertalen naar inspirerend onderwijs;
• Goede beheersing van de Nederlandse taal in woord en geschrift.

Wat bieden we jou?

• Bij aanvang van een dienstverband bij Hogeschool Rotterdam bieden wij een jaarcontract (D4 CAO HBO)
• 8% vakantiegeld + 8,3% eindejaarsuitkering
• Maar liefst 9 weken vakantie (bij fulltime)
• 45 duurzame inzetbaarheidsuren (voor je persoonlijke ontwikkeling en werk-privébalans)
• Mogelijkheid tot betaald ouderschapsverlof
• Uitstekende pensioenregeling (ABP)
• Fietsregeling met belastingvoordeel
• Vergoedingen voor internet, reizen en thuiswerken
• Laptop, telefoon en thuiswerkfaciliteiten
• Ruime scholings- en ontwikkelmogelijkheden

Onze organisatie

Bij Hogeschool Rotterdam werken we samen aan de toekomst. Met 39.000 studenten en 4.200 medewerkers zijn we een kennisinstelling die praktijkgerichte oplossingen biedt voor maatschappelijke vraagstukken. Ons doel is om studenten voor te bereiden op de banen van vandaag en morgen. We helpen (jonge) mensen op weg in hun professionele ontwikkeling, waarbij het succes van de student centraal staat.