Onderzoeksmedewerker (startend onderzoeker) Jeugdhulp en jeugdbescherming

Wil jij bijdragen aan wetenschappelijk en maatschappelijk relevant onderzoek binnen het domein van de jeugdhulp en jeugdbescherming? Kan je ook nog eens goed organiseren? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Over de onderzoeken

We gaan dit najaar twee nieuwe onderzoeken starten waarvoor we op zoek zijn naar een enthousiaste onderzoeksmedewerker. Het eerste onderzoek betreft een groot project naar perspectiefbepaling in de jeugdbescherming. Perspectiefbepaling gaat over het proces rondom de vraag waar een kind dat uit huis is geplaatst het beste kan opgroeien: (weer) thuis of elders. Ondanks de enorme impact van de perspectiefbepaling is er nog weinig kennis en onderbouwing over de manier waarop dit momenteel gebeurt. De onderzoeksvraag in het voorgestelde onderzoeksproject luidt dan ook: ‘Hoe bepalen we het perspectief van uithuisgeplaatste kinderen op een valide, betrouwbare, navolgbare en transparante manier? En hoe doen we dat sámen met de ouders en jeugdigen om wie het gaat?’. Dit onderzoek moet de basis leggen voor een nieuwe werkwijze voor perspectiefbepaling.

Het tweede project betreft een onderzoek naar de afwegingen van professionals bij besluitvorming over ouder-kind contact na een uithuisplaatsing. Contact tussen ouders en kinderen speelt een belangrijke rol in de kans op duurzame terugplaatsing. Alhoewel uit recent praktijkonderzoek blijkt dat jeugdzorgprofessionals contact tussen ouders en kinderen essentieel vinden, ervaren professionals in de praktijk grote uitdagingen in besluitvorming rondom het vormgeven en realiseren van contact na de uithuisplaatsing. Het voorgestelde onderzoek heeft tot doel om door middel van een vignettenstudie onder professionals na te gaan welke factoren een rol spelen in de besluitvorming rondom contact tussen ouders en kinderen tijdens uithuisplaatsing. Dit onderzoek moet leiden tot meer kennis en een reflectietool voor jeugdzorgprofessionals ten behoeve van besluitvorming over contact, om zo de kans op een duurzame terugplaatsing te vergroten.

Wat ga je doen?

Als medewerker op dit onderzoek werk je nauw samen met prof. Anouk Goemans (projectleider) en haar collega’s prof. Lenneke Alink, prof. Mariëlle Bruning, dr. Daisy Smeets, dr. Sabine van der Asdonk, dr. Anja van der Voort en een nog te werven postdoc onderzoeker. Je speelt een belangrijke rol in de uitvoering van de projecten en de organisatie van de dataverzameling.

Je taken omvatten onder andere:

• Het in samenspraak uitvoeren van de twee verschillende projecten, bestaande uit onderzoek met ervaringsdeskundigen, literatuuronderzoek, interviews met stakeholders vanuit de jeugdbeschermingsketen (o.a. GI’s en RvdK) en een vignettenstudie onder jeugdbeschermings- en pleegzorgprofessionals;
• Het voeren van interviews, het verwerken van literatuur, het verwerken van data;
• Administratieve taken rondom de organisatie en uitvoering van de dataverzameling;
• Meedenken en meewerken aan het vertalen en toepasbaar maken van de bevindingen voor professionals;
• Indien je de ambitie hebt, is er ook de mogelijkheid om mee te schrijven aan wetenschappelijke peer-reviewed artikelen.

Naar wie zijn we op zoek?

Je bent (bijna) afgestudeerd in een relevant vakgebied zoals de pedagogische wetenschappen of psychologie. Een (bijna) afgeronde research master is een pré, evenals ervaring met de onderzoeksthema's. Je hebt ervaring met (kwalitatief en kwantitatief) onderzoek, dataverzameling en datamanagement. Ook kan je zelfstandig en proactief binnen een multidisciplinair team werken.

We zoeken een onderzoeksmedewerker met:

• Sterke sociale vaardigheden. Je stemt goed af, bent proactief, initiatiefrijk, en sensitief. Ook in het contact met ouders, jongeren en professionals;
• Goede organisatie- en coördinatievaardigheden om de deelonderzoeken effectief te plannen, mede aan te sturen en uit te voeren;
• Vaardig in kwantitatieve en kwalitatieve statistische data-analyse (bijvoorbeeld in SPSS, R of Atlas.ti) en in het interpreteren van complexe data, of bereid zijn om hier vaardig in te worden;
• Sterke schriftelijke en mondelinge communicatievaardigheden;
• Affiniteit met de klinische praktijk en de verbinding tussen onderzoek en praktijk;
• Ervaring in het begeleiden van studenten en student-assistenten is een pré;
• Ambitie om te groeien en ontwikkelen als onderzoeker en wellicht in de toekomst een promotietraject te starten.

Herken je je in (een deel van) deze criteria? Solliciteer!

De startdatum van het project is bij voorkeur 1 oktober 2025.

Hier ga je werken

De Faculteit der Sociale Wetenschappen bestaat uit vijf instituten: Centrum voor Wetenschaps- en Technologiestudies, Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie, Pedagogische Wetenschappen, Politieke Wetenschap en Psychologie. De faculteit heeft circa 7000 studenten en 1000 medewerkers. Binnen de instituten wordt niet alleen onderwijs gegeven, maar ook baanbrekend onderzoek verricht dat de grenzen van ons begrip van menselijk gedrag en maatschappelijke structuren verlegt. Wat onze faculteit uniek maakt is de diversiteit aan onderzoeksonderwerpen, de verschillende stijlen van onderwijs geven en de manier waarop de professionele ondersteuning is ingericht; dit biedt jou de mogelijkheid om jouw interesses en expertise te verkennen en te ontwikkelen.

Instituut Pedagogische Wetenschappen

De ruim 150 medewerkers van het Instituut Pedagogische Wetenschappen geloven in de kracht van samenwerking. Het wetenschappelijk personeel geeft onderwijs over en doet onderzoek naar de manier waarop kinderen en jongeren worden opgevoed, onderwezen en begeleid. Ook wordt onderzocht hoe verschillen in de opvoeding, het onderwijs en andere vormen van begeleiding gevolgen hebben voor de ontwikkeling van kinderen. Zowel in het onderzoek als in het onderwijs van Pedagogische Wetenschappen staat centraal hoe evidence-informed benaderingen kunnen bijdragen aan de optimale ontwikkeling van kinderen, bijvoorbeeld door ondersteuningsprogramma’s, diagnostische en interventiestrategieën en leermethoden.

Bij Pedagogische Wetenschappen kom je terecht in een divers team van collega’s met onderzoeks-, onderwijs- en/of beleidstaken. Binnen het team is er een fijne werksfeer, waarin we betrokken zijn bij elkaar en prettig samenwerken. Docenten werken per vak nauw samen met collega-docenten, waarbij ze op elkaar kunnen steunen en van elkaar kunnen leren, om zo gezamenlijk kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. Ook binnen onderzoek wordt er veel samengewerkt en benutten we elkaars kennis en expertise. Het instituut kenmerkt zich door een transparante organisatiecultuur, met veel ruimte voor inspraak in beleidszaken door alle collega's. Onze Evenementencommissie organiseert leuke bijeenkomsten waar je op een informele manier in contact kan komen met je collega’s.

Je komt als junior onderzoeker te werken bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen, maar werkt ook nauw samen met de collega’s van de afdeling Jeugdrecht en Gezondheidsrecht bij het Instituut voor Privaatrecht bij de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Tevens zal je onderdeel uitmaken van het in ontwikkeling zijnde ‘Centrum voor Jeugd, Ouderschap en Recht’ voor de interdisciplinaire samenwerking tussen Pedagogische wetenschappen en Jeugdrecht.

Dit bieden we je

Je kunt rekenen op een leuke maatschappelijk relevante baan binnen de wereld van onderwijs en onderzoek. De uitdagende en internationale werkomgeving van de universiteit bevindt zich op steenworp afstand van de levendige Leidse binnenstad. Ook hebben we – samen met jou – aandacht voor gezondheid en vitaliteit. Vanuit Healthy University organiseren we leuke activiteiten die hieraan bijdragen.

Daarnaast bieden we je:

• Een arbeidsovereenkomst voor 0,8 fte (30,4 uur per week) van maximaal 15 maanden. De overeenkomst valt onder de cao Nederlandse Universiteiten;
• Een salaris van minimaal € 3.057,- en maximaal € 3.985,- bruto per maand bij een fulltime (38 uur) aanstelling (schaal 7);
• Vakantietoeslag (8%), een eindejaarsuitkering (8,3%) en een aantrekkelijke pensioenregeling bij het ABP;
• Volledige vergoeding van reiskosten met OV voor woon-werkreizen binnen Nederland
• Flexibele werkduur: standaard heb je minimaal 29 vakantiedagen bij een fulltime werkweek van 38 uur; je kunt daarnaast extra verlof opbouwen door bijvoorbeeld fulltime 40 uur per week te werken en zo 96 extra verlofuren op te bouwen óf door 96 verlofuren in te leveren en een werkweek van 36 uur te werken;
• Ruime keuze in secundaire arbeidsvoorwaarden; zo is het bespreekbaar om voor een sabbatical of betaald ouderschapsverlof te kiezen. Binnen ons keuzemodel arbeidsvoorwaarden kunnen vrije dagen en/of salaris ingezet worden voor bijvoorbeeld een voordelig sportabonnement, fietsregeling en zijn er mogelijkheden voor kinderopvang;
• Als de werkzaamheden het toelaten is hybride werken binnen Nederland mogelijk;
• Een thuiswerkvergoeding (dag- en internetvergoeding) en aandacht voor goede werkplekken, daarnaast krijg je een laptop en een mobiele telefoon van de universiteit tot je beschikking (indien van toepassing voor de functie).

Dit vinden wij belangrijk

Het bevorderen van een inclusieve gemeenschap staat centraal in de waarden en visie van de Universiteit Leiden. De Universiteit Leiden streeft ernaar om een inclusieve gemeenschap te zijn waar alle studenten en medewerkers zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien. Diversiteit in ervaringen en perspectieven verrijkt ons onderwijs en versterkt ons onderzoek. Onderwijs en onderzoek van hoge kwaliteit is inclusief.

Wil je eerst nog meer informatie over de inhoud van deze functie? Neem contact op met prof. Anouk Goemans, bijzonder hoogleraar Jeugdhulp en jeugdbescherming vanuit pedagogisch en juridisch perspectief, via a.goemans@fsw.leidenuniv.nl.