Promovendus: Schrijftherapie voor PTSS in de huisartsenpraktijk

Promovendus: Schrijftherapie voor PTSS in de huisartsenpraktijk

Na het meemaken van ingrijpende gebeurtenissen ontwikkelen sommige mensen posttraumatische stress (PTSS) klachten. Hoewel er effectieve behandelingen voor PTSS bestaan, krijgt helaas niet iedereen zo’n behandeling. De barrières voor behandeling zijn voor sommige mensen hoog en de wachtlijsten voor specialistische zorg zijn lang. Mensen met PTSS klachten worden het eerst gezien door de huisarts en krijgen daar vaak hulp van de POH GGZ. Schrijftherapie is een bewezen effectieve behandeling voor PTSS klachten. Het is laagdrempelig en kortdurend. In de door ZonMW gesubsidieerde STAP studie, een gerandomiseerde trial, wordt onderzocht of schrijftherapie, gegeven door de POH GGZ in de huisartsenpraktijk met ondersteuning vanuit de specialistische GGZ, een (kosten)effectieve behandeling is. In het onderzoeksproject werken huisartsen, POH-GGZs, psychologen uit de SGGZ, implementatie-experts en zorgeconomen samen vanuit de ambitie om de toegankelijkheid en effectiviteit van zorg voor mensen met PTSS klachten te verbeteren.

Dit ga je doen

• Je doet kwantitatief onderzoek naar de (kosten)effectiviteit van schrijftherapie in de huisartsenpraktijk in twee regio’s in Nederland (Zuid-Holland Noord en Noord-Holland Noord)
• Je bent medeverantwoordelijk voor de inclusie van zowel POH-GGZs als patiënten en de organisatie en uitvoer van de dataverzameling.
• Onderdeel van je werk is het contact met patiënten, POH GGZs, huisartsen, psychologen en het aansturen van studenten
• Je presenteert je onderzoek op (inter)nationale conferenties en symposia
• Je schrijft minimaal 4 (inter)nationale peer-reviewed publicaties en rondt het promotietraject af met een Engelstalig proefschrift.

Hier ga je werken

De Faculteit der Sociale Wetenschappen bestaat uit vijf instituten: Centrum voor Wetenschaps- en Technologiestudies, Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie, Pedagogische Wetenschappen, Politieke Wetenschap en Psychologie. De faculteit heeft circa 7000 studenten en 1000 medewerkers. Binnen de instituten wordt niet alleen onderwijs gegeven, maar ook baanbrekend onderzoek verricht dat de grenzen van ons begrip van menselijk gedrag en maatschappelijke structuren verlegt. Wat onze faculteit uniek maakt is de diversiteit aan onderzoeksonderwerpen, de verschillende stijlen van onderwijs geven en de manier waarop de professionele ondersteuning is ingericht; dit biedt jou de mogelijkheid om jouw interesses en expertise te verkennen en te ontwikkelen.

Instituut Psychologie
Het Instituut Psychologie leidt vanuit toonaangevend gedragswetenschappelijk onderzoek en onderwijs nieuwe generaties op om bij te dragen aan de uitdagingen van onze samenleving, nu en in de toekomst. Dit gebeurt door samen te werken; zowel binnen als buiten ons instituut op het gebied van Psychologie en aanverwante onderzoeksgebieden, zowel fundamenteel als toegepast. Ook de brede bacheloropleiding en een grote diversiteit aan masterspecialisaties dragen hieraan bij. Binnen het instituut en de academische gemeenschap heerst een betrokken en gepassioneerde sfeer. De thema’s Gezondheid en Welzijn, Sociaal-cognitief-affectieve Besluitvorming, Ontwikkeling en Leren en Geavanceerde Gedragswetenschappelijke Methoden geven richting aan onderzoek en onderwijs. Het instituut vindt het belangrijk dat dit gebeurt in een veilige en inclusieve omgeving en dat er ruimte is voor nieuwe ontwikkelingen als open science, erkennen en waarderen en interdisciplinariteit, die verankerd liggen in de strategie. Het instituut met circa 5.000 studenten en 600 medewerkers, omvat het Instituutsbureau, de Afdeling Bacheloronderwijs en de 6 eenheden voor onderwijs en onderzoek: Gezondheids-, Medische en Neuropsychologie, Klinische Psychologie, Cognitieve Psychologie, Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie, Sociale en Organisatiepsychologie, en Methoden en Statistiek.

Als promovendus word je aangesteld bij de afdeling Klinische Psychologie van de Universiteit Leiden. Naast de collega’s van de afdeling Klinische Psychologie, zul je samenwerken met mensen vanuit verschillende instellingen die bij dit project zijn betrokken: het Leids Universitair Behandel en Expertise Centrum (LUBEC); Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC); GGZ Noord-Holland Noord, Coöperatie Rijn en Duin (regio-organisatie voor samenwerking in de eerstelijnszorg in Zuid-Holland Noord), Vicino (Mentaal Gezondheidsnetwerk, Noord Holland-Noord), de landelijke POH-GGZ vereniging en patiënt experts. Specifiek voor dit project is een projectcoördinator aangesteld, waar je nauw mee zult samenwerken. In de looptijd van het project zullen onderzoeksassistenten worden geworven.

Dit breng je mee

• Je hebt een afgeronde universitaire (onderzoeks)master in de (klinische) psychologie, geneeskunde, gezondheidswetenschappen, gezondheidsmanagement of aanverwante studie
• Je hebt een voorkeur voor praktijkgericht onderzoek en werkt graag intensief samen met patiënten en zorgprofessionals
• Je bent proactief en krijgt energie van werken in een groot project, waarin je ook een organisatorische rol kan spelen
• Je hebt uitstekende communicatie, samenwerkings- en organisatievaardigheden
• Je hebt goede schriftelijke en mondelinge communicatievaardigheden (zowel in het Nederlands als Engels)

Herken je jezelf volledig in dit profiel óf voldoe jij niet aan alle eisen, maar denk je wel dat dit de functie voor jou is? Dan nodigen wij je graag uit om te solliciteren!

Dit bieden we je

We streven ernaar om met elkaar een transparante, inclusieve werkomgeving te creëren, waarin iedereen zich welkom en gewaardeerd voelt. Onze organisatie is volop in beweging en met jouw ideeën voor verbetering en vernieuwing komen we verder. We besteden graag met jou aandacht aan je persoonlijke ontwikkeling.

Je kunt rekenen op een leuke maatschappelijk relevante baan binnen de wereld van onderwijs en onderzoek. De uitdagende en internationale werkomgeving van de universiteit bevindt zich op steenworp afstand van de levendige Leidse binnenstad of in het bruisende stadscentrum in Den Haag. Ook hebben we – samen met jou – aandacht voor gezondheid en vitaliteit. Vanuit Healthy University organiseren we leuke activiteiten die hieraan bijdragen.

• Een arbeidsovereenkomst voor 38 uur per week van aanvankelijk één jaar, met uitzicht op een dienstverband van in totaal 4 jaar bij gebleken geschiktheid. Een dienstverband van 32 uur is bespreekbaar. De overeenkomst valt onder de cao Nederlandse Universiteiten;
• Een salaris van minimaal € 2.901,- en maximaal € 3.707,- bruto per maand bij een fulltime (38 uur) aanstelling (schaal P);
• Vakantietoeslag (8%), een eindejaarsuitkering (8,3%) en een aantrekkelijke pensioenregeling bij het ABP;
• Flexibele werkduur: standaard heb je minimaal 29 vakantiedagen bij een fulltime werkweek van 38 uur; je kunt daarnaast extra verlof opbouwen door bijvoorbeeld fulltime 40 uur per week te werken en zo 96 extra verlofuren op te bouwen óf door 96 verlofuren in te leveren en een werkweek van 36 uur te werken;
• Ruime keuze in secundaire arbeidsvoorwaarden; zo is het bespreekbaar om voor een sabbatical of betaald ouderschapsverlof te kiezen. Binnen ons keuzemodel arbeidsvoorwaarden kunnen vrije dagen en/of salaris ingezet worden voor bijvoorbeeld een voordelig sportabonnement, fietsregeling en zijn er mogelijkheden voor kinderopvang;
• Als de werkzaamheden het toelaten is hybride werken binnen Nederland mogelijk;
• Een thuiswerkvergoeding (dag- en internetvergoeding) en aandacht voor goede werkplekken, daarnaast krijg je een laptop en een mobiele telefoon van de universiteit tot je beschikking (indien van toepassing voor de functie).
• Startdatum op z’n vroegst 1 december 2025

Dit vinden wij belangrijk

Het bevorderen van een inclusieve gemeenschap staat centraal in de waarden en visie van de Universiteit Leiden. De Universiteit Leiden streeft ernaar om een inclusieve gemeenschap te zijn waar alle studenten en medewerkers zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien. Diversiteit in ervaringen en perspectieven verrijkt ons onderwijs en versterkt ons onderzoek. Onderwijs en onderzoek van hoge kwaliteit is inclusief.