Your career starts on Magnet.me
Create a profile and receive smart job recommendations based on your liked jobs.
Ben jij gedreven om het verschil te maken voor jongeren in een wereld waar telefoongebruik een grote rol speelt? Sluit je als PhD-student aan bij ons “Thuis én in de kluis” project om samen met jongeren (12-16 jaar), ouders en leerkrachten telefoonmaatregelen in de school- en thuiscontext te onderzoeken. Draag middels een participatieve onderzoeksaanpak bij aan een omgeving waarin jongeren zich gehoord voelen en hun telefoon op een gezonde manier gebruiken.
Het “Thuis én in de kluis” project onderzoekt onder welke omstandigheden en voor welke jongeren welke telefoonmaatregelen in de thuis- en schoolcontext positieve hebben effecten op digitale weerbaarheid en welbevinden. Dit PhD project richt zich specifiek op de thuiscontext van jongeren. Naast longitudinaal kwantitatief onderzoek, ligt een belangrijke focus op participatief actieonderzoek, waarbij jongeren, ouders/verzorgers en leerkrachten worden betrokken bij alle fasen van het onderzoeksproces.
Dit project stelt je in staat om ervaring op te doen met een breed scala aan participatieve en kwantitatieve onderzoeksmethoden, toegepast op het aanpakken van een zeer relevante maatschappelijke uitdaging. Middels participatieve onderzoeksmethoden, zoals focusgroepen, interviews en co-creatie betrek je jongeren, ouders/verzorgers en leerkrachten actief bij het definiëren van onderzoeksdoelen, het interpreteren van resultaten en het ontwikkelen van oplossingen. Daarnaast gebruik je kwantitatieve longitudinale onderzoeksmethodes om de effecten van telefoonmaatregelen in de thuiscontext op het fysiek, mentaal en sociaal welbevinden van jongeren te bepalen. Je werkt nauw samenwerken met een PhD student van de Radboud Universiteit die onderzoek doet naar de effecten van telefoonmaatregelen in de schoolcontext. Het uiteindelijke doel is om in co-creatie met jongeren, hun leerkrachten en ouders/verzorgers een toolbox met evidence-based telefoonmaatregelen te ontwikkelen die zijn afgestemd op de thuis- en schoolcontext en behoeften van jongeren.
Als onderdeel van de ZonMw programma ‘samen lerend doen wat werkt in de jeugdsector’ synergetiseert het ‘Thuis én in de kluis' project inzichten uit de academische wereld met ervaringskennis uit de praktijk. Samenwerkingspartners zijn onder andere het Trimbos-instituut, Nederlands Jeugdinstituut, het LAKS en andere ervaringsdeskundigen. Deze functie biedt jou de unieke kans om deel uit te maken van dit dynamische, multidisciplinaire team dat gezamenlijk bijdraagt aan het welzijn van jongeren.
Als onderdeel van je PhD positie krijg je een onderwijstaak van 10% en de mogelijkheid om aan de slag te gaan/te werken aan je onderwijsportfolio voor Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO).
We bieden je een internationaal georiënteerde en afwisselende baan in een enthousiast team, met uitstekende arbeidsvoorwaarden overeenkomstig de Collectieve Arbeidsvoorwaarden Overeenkomst Nederlandse Universiteiten (CAO NU).
De startdatum van de functie is 1 april 2025. Bij een fulltime aanstelling (38 uur) start je met een salaris van € 2.901 bruto per maand in schaal P, conform de CAO-NU. Je hebt als standplaats Campus Woudestein - Rotterdam, bij Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB). De functie heeft een omvang van 1 fte. Het contract wordt aangegaan voor een periode van 1 jaar en kan bij gebleken geschiktheid verlengd worden met 3 jaar.
Alles wat we je verder te bieden hebben vind je hieronder!
Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) is een internationaal georiënteerde universiteit met een uitgesproken maatschappelijke visie op onderwijs en onderzoek – onze missie luidt dan ook ‘Creating positive societal impact’. Aan de EUR werken ruim 4.100 medewerkers en volgen bijna 33.000 studenten uit 140 landen ons wetenschappelijk onderwijs. Alles wat we doen, doen we onder het credo The Erasmian Way - Making Minds Matter. We zijn wereldburgers, verbindend, ondernemend, ruimdenkend en maatschappelijk betrokken. Deze Erasmian Values fungeren als ons interne kompas en maken de Erasmus Universiteit herkenbaar én onderscheidend voor de buitenwereld. Vanuit deze waarden, met een ruime blik en met oog voor diversiteit, verschillende achtergronden en opvattingen, werken onze medewerkers nauw samen aan het oplossen van maatschappelijke uitdagingen vanuit het dynamische en kosmopolitische Rotterdam. Mede dankzij de hoge kwaliteit en de positieve maatschappelijke impact van ons onderwijs en onderzoek en onze kenmerkende mentaliteit kan de EUR zich meten met de top van de Europese universiteiten.
Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB)
De Erasmus School of Social en Behavioural Sciences kent een grote diversiteit aan wetenschappelijke disciplines: bestuurskunde, pedagogische wetenschappen, psychologie en sociologie. De activiteiten van de faculteit zijn altijd gericht op mens en samenleving. Bij ESSB staat fundamenteel, internationaal georiënteerd onderzoek hoog in het vaandel. Maatschappelijk onderzoek ten behoeve van professionals, het beleid en de samenleving maakt ook onderdeel uit van de onderzoeksactiviteiten. ESSB biedt een stimulerend onderzoeksklimaat waar belangrijke nationale en internationale onderzoeksubsidies worden geworven. Aansprekende gastonderzoekers uit binnen- en buitenland werken hier voor kortere of langere tijd. Zowel de Nederlandstalige als de Engelstalige opleidingsprogramma’s worden hoog geëvalueerd door studenten en alumni.
Met een open blik op de wereld en met aandacht voor diversiteit van achtergronden en opvattingen werken onze wetenschappers en onderzoekers, docenten, studenten en professionals nauw samen aan het oplossen van maatschappelijke vraagstukken. Dit doen we onder het motto Making Minds Matter, wat staat voor onze ambities.
Deze bedrijfspagina is automatisch gegenereerd en bevat daarom nog weinig informatie. Je vindt meer informatie over ‘bedrijfsnaam’ op hun website: ‘’Carrierewebsite’’
Change language to: Dutch
This page is optimised for people from the Netherlands. View the version optimised for people from the UK.