Postdoctorale onderzoeker effectieve kennisdeling & meertaligheid in onderwijs

Ben jij een ervaren sociaal wetenschapper die graag actief samenwerkt met scholen aan de ontwikkeling en evaluatie van effectieve aanpakken? Word jij enthousiast van hoogwaardig praktijkgericht kwantitatief en kwalitatief onderzoek?

Jouw functie

Wij zijn op zoek naar een ervaren postdoctoraal onderzoeker die een (leidende) rol speelt in de evaluatie en uitvoering van projecten binnen het Onderwijskennis Netwerk Amsterdam (ONA) en De Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam (WOA). Beide netwerken zijn belangrijke pijlers binnen de Amsterdamse kennisinfrastructuur. Ze richten zich op evidence-informed werken, kennisdeling en kenniscreatie in het Amsterdamse basisonderwijs.

Binnen ONA en WOA lopen diverse projecten gericht op het ontwikkelen van evidence-informed aanpakken voor scholen en evaluaties van bestaande onderwijsinterventies om inzicht te krijgen in hun effectiviteit. Daarnaast werken we aan het ontwikkelen van een aanpak voor duurzame onderwijsinnovatie. Deze thema’s worden bestudeerd via co-creatief onderzoek, gebaseerd op het 5D-model voor duurzame onderwijsverbetering (Van Klaveren en Cornelisz, 2023). In al onze projecten is er sprake van nauwe samenwerking tussen wetenschappers, onderwijsprofessionals en beleidsmakers.

In jouw rol als postdoctoraal onderzoeker ga je aan de slag met twee kerntaken: ten eerste het uitvoeren van evaluatieonderzoeken van bestaande veelbelovende onderwijsaanpakken, en ten tweede het ontwerpen van nieuwe aanpakken in co-creatie met scholen. Dit houdt in dat je hiervoor onderzoeksvoorstellen uitwerkt, onderzoek opzet en een bijdrage levert aan het werven van deelnemende scholen. Hierbij maak je gebruik van methoden die geschikt zijn voor zowel evaluatie als een co-creatief ontwikkelproces, zoals ontwerponderzoek of social design thinking. Je maakt hierin onderdeel uit van een breed onderzoeksteam. De projecten richten zich met name op de thema's meertaligheid in het onderwijs en effectieve kennisdeling tussen scholen.

Jouw taken

• je voert (evaluatie) onderzoek uit gericht naar de impact van verschillende kansrijke aanpakken voor het onderwijs, zoals bijvoorbeeld de evaluatie van ‘Taalvriendelijke school’ en peer-review netwerken tussen scholen naar model van het School Partnership Programme
• je werkt in een team van ervaren onderzoekers samen met het onderwijsveld aan kwalitatief onderzoek op dat gedetailleerd zicht geeft op kansrijke onderwijsaanpakken gericht op het bevorderen van meertaligheid op basisscholen
• je coördineert onderzoeksprojecten
• je werkt samen met collega-onderzoekers, onderwijsprofessionals en beleidsmakers
• je draagt bij aan diverse bijeenkomsten en symposia voor onderzoekers en onderwijsprofessionals
• je schrijft (mee aan) meerdere (inter)nationale peer-reviewed publicaties

Jouw profiel

• je bent gepromoveerd in een sociale wetenschap (onderwijskunde, psychologie, sociologie, economie, etc)
• je hebt aantoonbaar een academisch track record
• je hebt excellente communicatieve en schrijfvaardigheden (Engels en Nederlands)
• je hebt affiniteit met maatschappelijke en onderwijsvraagstukken
• je hebt ervaring in het succesvol samenwerken met het onderwijsveld in praktijkgericht onderzoek
• je bent gespecialiseerd in kwalitatief onderzoek, hebt ervaring met kwantitatief onderzoek
• ervaring met het coördineren van onderzoeksprojecten is een pre

Als universiteit streven we naar gelijke kansen voor iedereen, in het besef dat diversiteit vele vormen kent. Wij geloven dat diversiteit in al haar complexiteit van onschatbare waarde is voor de kwaliteit van ons onderwijs, onderzoek en onze dienstverlening. We zijn altijd op zoek naar talent met diverse achtergronden en ervaringen. Dat betekent ook dat we ons inzetten voor het creëren van een inclusieve gemeenschap, zodat we diversiteit als meerwaarde kunnen benutten.

We beseffen dat elk individu een unieke set aan vaardigheden, expertise en denkwijze met zich meebrengt. We nodigen dan ook graag iedereen uit die zich herkent in het profiel om te solliciteren, zelfs als je niet aan alle eisen voldoet.

Wat bieden wij

Een uitdagende functie bij een maatschappelijk betrokken organisatie. Bij de VU draag je bij aan onderwijs, onderzoek en dienstverlening voor een betere wereld. En daar mag wat tegenover staan. Daarom bieden wij jou:

• Een salaris van minimaal € 3.345,00 (Schaal 10) en maximaal € 6.148,00 (Schaal 11) bruto per maand, bij een voltijds dienstverband. Dit is gebaseerd op het UFO-profiel Onderzoeker 3, Onderzoeker 4. Het precieze salaris hangt af van je opleiding en ervaring.
• Een functie voor minstens 0,8 fte. Je arbeidsovereenkomst duurt in eerste instantie 1 jaar.

Daarnaast bieden wij je aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden en regelingen. Enkele voorbeelden:

• Bij een voltijdse 38-urige werkweek hoort een vakantietegoed van 232 uur per jaar. Als je ervoor kiest om 40 uur te werken, beschik je op jaarbasis over 96 extra vakantie-uren. Bij een deeltijdaanstelling wordt dit naar rato berekend.
• 8% vakantietoeslag en 8,3% eindejaarsuitkering
• goede en voordelige sportfaciliteiten
• keuzemodel voor fiscale uitruil van bepaalde arbeidsvoorwaarden
• ruime bijdrage aan ABP-pensioenregeling

Over ons

Over de afdeling POW en het Onderwijs Kennisnetwerk Amsterdam

Je zult werken binnen de afdeling Pedagogische- en Onderwijswetenschappen (POW), sectie Onderwijswetenschappen, in het dynamische academische team van Onderwijs Kennisnetwerk Amsterdam (ONA). Je maakt tevens onderdeel uit van het team van het onderzoekconsortium Education Lab, dat een van de uitvoerende organisaties is van ONA.

Welkom bij de faculteit der Gedrags- en Bewegingswetenschappen

Kennis ontwikkelen voor actief, gezond en betekenisvol leven: dat is waar we ons bij de Faculteit der Gedrags- en Bewegingswetenschappen van de Vrije Universiteit Amsterdam op richten. Onze focus is het brede domein van gedrag en gezondheid. Met ons onderwijs en onderzoek spelen we actief in op de actuele ontwikkelingen in de maatschappij. Van gezond ouder worden tot e-health, van training voor topsporters tot social media als onderwijstool. Daarbij combineren we drie disciplines: psychologie, bewegingswetenschappen en pedagogiek. Vanuit die multidisciplinaire benadering komen we tot beter begrip van gedrag en bewegen. Samen helpen we mensen om gezonder te leven, beter te leren, beter te functioneren.

Kom je werken bij Gedrags- en Bewegingswetenschappen? Dan voel je je thuis in een ambitieuze organisatie, die zich kenmerkt door een informele sfeer en korte communicatielijnen. Bij de faculteit krijg je alle ruimte voor je persoonlijke ontwikkeling. Samen met ongeveer 630 collega’s werk je voor ongeveer 4.200 studenten.

Vrije Universiteit Amsterdam

De Vrije Universiteit Amsterdam staat voor waardengedreven onderwijs en onderzoek. Wij zijn vrije denkers met kennis van zaken en een open houding – a broader mind. Met een ondernemende aanpak en aandacht voor diversiteit, zingeving en medemenselijkheid werken wij aan duurzame oplossingen met maatschappelijke impact. Door onze krachten te bundelen, over de grenzen van vakgebieden heen, werken we aan een betere wereld voor mens en planeet. Samen creëren we een veilig en respectvol werk- en studieklimaat, en een inspirerende omgeving voor onderwijs en onderzoek.

We zijn gevestigd op één fysieke campus, in het hart van de Amsterdamse Zuidas, met een uitstekende ligging en bereikbaarheid. Aan de VU werken ruim 6.150 medewerkers en volgen ruim 31.000 studenten wetenschappelijk onderwijs.

Diversiteit

Diversiteit is een speerpunt van de VU. De VU wil toegankelijk en ontvankelijk zijn voor diversiteit in vakgebieden, culturen, ideeën, nationaliteiten, overtuigingen, voorkeuren en levensbeschouwingen. Vanuit vertrouwen, respect en interesse leiden verschillen hier tot nieuwe inzichten en innovatie, tot scherpte en helderheid, tot excellentie en een ruimer begrip.

Wij staan voor een inclusieve gemeenschap en geloven dat diversiteit en internationalisering bijdragen aan de kwaliteit van onderwijs, onderzoek en onze dienstverlening.

We zijn dan ook voortdurend op zoek naar mensen die door hun achtergrond en ervaring bijdragen aan de diversiteit van de VU-gemeenschap.