Docent Social, Health & Organisational Psychology

Bij de Universiteit Utrecht speelt onderwijs een belangrijke rol. Goed onderwijs wordt gegeven door hooggekwalificeerde docenten, met aantoonbare academische en wetenschappelijke kennis, die in staat worden gesteld hun onderwijs te ontwikkelen en innoveren.

Docent Social, Health & Organisational Psychology

Wat ga je doen?

Bij het departement Psychologie van de faculteit Sociale Wetenschappen, binnen de afdeling Social, Health and Organisational Psychology (SHOP) zoeken we een docent met ruimte voor een ontwikkel- en opleidingstraject en in overleg tijdelijk wat extra onderzoekstijd. Het verzamelen van gegevens ten behoeve van overzichten en rapporten en (digitaal) archiveren van stukken, communicatie naar medewerkers, zoals ondersteunen bij de nieuwsbrief, facilitaire berichten en afdelingsspecifieke zaken.

De kerntaak zal zijn om bij te dragen aan het onderwijs van de bacheloropleiding Psychologie en de Engelstalige Academic Master binnen onze afdeling. Daarnaast kan je verwacht worden bij te dragen aan onderwijs dat vanuit Psychologie bij andere bachelors en masters wordt gegeven.

Het onderwijs zal bestaan uit het geven van werkgroepen en/of colleges bij verschillende cursussen van het tweede en derde jaar van de (overwegend) Nederlandstalige bacheloropleiding en van de Engelstalige masteropleiding, het maken en nakijken van opdrachten en tentamens, tutortaken, het begeleiden van thesissen binnen de bachelor- en masterprogramma’s en co-coördinatietaken.

Omdat de docent onderzoek thesissen zal begeleiden is een afgeronde of bijna afgeronde promotie noodzakelijk. De precieze onderwijstaken zijn afhankelijk van de expertise en competenties die jij als docent meebrengt, waarbij we ervan uitgaan dat thesisbegeleiding in bachelor en master in ieder geval tot de taken zal behoren. We vinden het ook belangrijk dat je als docent deelneemt aan onderzoeksgroepen van de afdeling waar samenwerking plaatsvindt op onderzoeksprojecten over o.a. cognitie en sociaal gedrag, interpersoonlijke processen, sociale identiteit, en werk en welzijn. Naast je taken als docent is er in overleg ook de mogelijkheid om tijdelijk wat onderzoekstaken uit te voeren.

Wat breng je mee?

• Een afgeronde masteropleiding binnen de Psychologie of een aanverwante discipline;
• Een (bijna) afgeronde promotie (PhD) in Sociale, Gezondheids- en/of Organisatiepsychologie, of een andere relevante richting;
• Aantoonbare kennis en ervaring, passend bij de inhoud van het onderwijs, zoals fundamentele en toegepaste kennis over sociale en gezondheidspsychologie, en/of kennis over arbeids- en organisatiepsychologie;
• Aantoonbare beheersing van de Engelse taal op C1-niveau;
• Aantoonbare beheersing van de Nederlandse taal op C1-niveau of in staat zijn om dit niveau binnen een jaar na indiensttreding te behalen;
• Bij voorkeur in het bezit zijn van een BKO (BasisKwalificatie Onderwijs), of bereid deze op korte termijn te behalen.

Je wordt gekenmerkt door:

• Affiniteit en ervaring met onderwijs, lesgeven en studentbegeleiding;
• Flexibiliteit, efficiëntie en het vermogen om goed in een team te werken;
• Goede sociale en organisatorische vaardigheden;
• Motivatie om nieuwe kennis eigen te maken;
• Duidelijke interesse in samenwerking op het gebied van onderzoek met collega’s in onze onderzoeksgroepen van de afdeling.

Wat bieden wij?

• een tijdelijke functie voor 4 jaar;
• 8% vakantiegeld en een eindejaarsuitkering van 8,3%;
• een pensioenregeling, gedeeltelijk doorbetaald ouderschapsverlof en flexibele arbeidsvoorwaarden op basis van de cao Nederlandse Universiteiten.

Over ons

De faculteit Sociale Wetenschappen is een dynamische, toonaangevende faculteit voor hoogwaardig wetenschappelijk onderzoek en uitdagend academisch onderwijs op het gebied van jeugd, onderwijs, opvoeding, menselijk gedrag en samenleving. De Undergraduate en Graduate School verzorgen voor bijna 7.000 studenten een breed palet aan bacheloropleidingen en (onderzoeks)masters in de disciplines interdisciplinaire sociale wetenschappen, culturele antropologie, onderwijswetenschappen, pedagogiek, psychologie en sociologie.

Screening op kennisveiligheid kan onderdeel uitmaken van de selectieprocedures voor wetenschappelijk personeel. Dit doen wij onder meer om ongewenste overdracht van gevoelige kennis en technologie te voorkomen.

Onze voorkeursstartdatum is 1 mei, maar flexibiliteit is mogelijk.