Projectmedewerker Pilot Doorstroompunt School–Werk Nieuwkomers

Bij Regio Gooi en Vechtstreek voer je een afgebakende pilot uit waarin je onderzoekt welke ondersteuningsbehoeften nieuwkomers en alleenstaande minderjarige vreemdelingen hebben bij de overgang van school naar werk. Je verzamelt en analyseert informatie en vertaalt de inzichten naar concrete aanbevelingen voor toekomstige dienstverlening in een adviesrapport.

Opdracht

Doel: Inzicht verkrijgen in de ondersteuningsbehoeften van de doelgroep nieuwkomers bij de overgang van school naar werk en deze inzichten vertalen naar concrete aanbevelingen voor toekomstige dienstverlening.

Werkzaamheden

• Onderzoeken en analyseren: verzamelen van informatie en analyseren van ondersteuningsbehoeften van nieuwkomers en alleenstaande minderjarige vreemdelingen.
• Gesprekken voeren: voeren van gesprekken met betrokkenen en ketenpartners, waaronder de ISK en andere relevante partijen.
• Rapportage opstellen: opstellen van een schriftelijk adviesrapport met bevindingen en aanbevelingen.

Beperkingen van de rol

• Je levert geen structurele begeleiding van jongeren.
• Je neemt geen reguliere taken van het Doorstroompunt over.
• Je hebt geen lijnverantwoordelijkheid.
• Je werkt uitsluitend binnen de kaders van deze pilot.
• Er wordt expliciet gezocht naar een uitvoerend professional en niet naar een projectleider.

Resultaat / oplevering

• Schriftelijke rapportage waarin is opgenomen:

• de ondersteuningsbehoeften van nieuwkomers bij de overgang van school naar werk;
• knelpunten en aandachtspunten in de huidige begeleiding;
• concrete aanbevelingen voor toekomstige dienstverlening en samenwerking.

• Beknopte eindpresentatie of toelichting van de bevindingen aan het Doorstroompunt en betrokken partners.

Eisen

• Aantoonbare afgeronde opleiding op minimaal hbo-bachelor niveau.
• Minimaal 4 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 7 jaar op het snijvlak van onderwijs, participatie, inburgering, jeugd en/of werk, opgedaan binnen een onderwijsinstelling, gemeente of andere publieke organisatie.
• Aantoonbare werkervaring met het begeleiden, ondersteunen of adviseren van nieuwkomers, statushouders, alleenstaande minderjarige vreemdelingen (AMV) of vergelijkbare doelgroepen.
• Aantoonbare werkervaring met ketensamenwerking waarbij is samengewerkt met onderwijsinstellingen, gemeenten, werkgevers en/of maatschappelijke organisaties.

Wensen

• Aantoonbare werkervaring met nieuwkomers, statushouders, AMV'ers of vergelijkbare doelgroepen, specifiek gericht op onderwijs, participatie, arbeidstoeleiding of maatschappelijke integratie.
• Aantoonbare werkervaring met tijdelijke projecten of pilots waarbij meerdere partners zijn betrokken, zoals onderwijsinstellingen, gemeenten, werkgevers en maatschappelijke organisaties.
• Aantoonbare kennis en werkervaring op het snijvlak van onderwijs, participatie, inburgering en arbeidsmarktontwikkeling.
• Aantoonbare kennis en/of werkervaring van relevante wet- en regelgeving en beleidskaders, zoals de Participatiewet, Inburgeringswet, RMC-/Doorstroompunt-taken, jongerenparticipatie en gemeentelijke beleidskaders.
• Aantoonbare werkervaring met het inventariseren van behoeften, uitvoeren van analyses en het opstellen van adviezen, rapportages of beleidsaanbevelingen.

Competenties

• Resultaatgericht
• Creatief
• Hands on
• Stressbestendig
• Besluitvaardig
• Realistisch
• Organiserend vermogen
• Sterk in onderhandelen en bemiddeling
• Gevoel voor bestuurlijke verhoudingen en het werken in een politieke omgeving