Coördinator Fabric Station en Living station Lab (0,6 – 0,8 fte)

Bij de Willem de Kooning Academie geloven we in leren door te maken. Ben jij een inspirerende leidinggevende die mensen, ideeën en disciplines weet te verbinden en wil je bijdragen aan de toekomst van onze Stations? Dan is deze rol iets voor jou.

WdK Willem de Kooning Academie

Als Coördinator Fabric Station & Living Station Lab speel je een belangrijke rol in de verdere ontwikkeling van deze inspirerende leer- en werkomgevingen. Je geeft leiding aan een betrokken team van instructeurs en docenten en zorgt ervoor dat zij optimaal kunnen bijdragen aan innovatief en toekomstgericht onderwijs. Tegelijkertijd werk je samen met de andere station coördinatoren aan de doorontwikkeling van de stations, zodat deze blijven aansluiten op actuele ontwikkelingen binnen het onderwijs, de creatieve beroepspraktijk en de andere opleidingen van Hogeschool Rotterdam.

Verder ga je aan de slag met:

• Het aansturen, begeleiden en coachen van een team van circa 10 instructeurs en docenten binnen het Fabric Station en Living Station Lab;
• Het fungeren als centraal aanspreekpunt voor medewerkers, opleidingen en andere interne stakeholders;
• Het voeren van ontwikkel-, voortgangs- en resultaatgesprekken en het stimuleren van professionele groei binnen het team;
• Het ontwikkelen van een toekomstgerichte visie op de rol, identiteit en betekenis van de stations, samen met je team, collega-coördinatoren en de opleidingen;
• Het vertalen van deze visie naar de inrichting van de leeromgeving, onderwijsactiviteiten en de verdere ontwikkeling van de stations;
• Het versterken van de verbinding tussen de stations, de opleidingen en de bredere organisatie van Hogeschool Rotterdam;
• Het beheren van het budget van jouw stations.

Willem de Kooning Academie

De Willem de Kooning Academie (WdKA) is een toonaangevende internationale academie voor bachelor- en masteropleidingen in media, kunst, design, vrije tijd en kunsteducatie. WdKA heeft aandacht voor ecologie in brede zin: sociaal, cultureel, technologisch en economisch. Studenten worden voorbereid om als creatieve professionals hun weg te vinden in de kunsten en het culturele werkveld en bij te dragen aan maatschappelijke uitdagingen zoals klimaatverandering, migratie en ongelijkheid. Binnen de WdKA werken we vanuit een cultuur waarin vindingrijkheid centraal staat en waar geleerd wordt door te maken. We stimuleren een omgeving waarin ruimte is voor experiment en nieuwe ideeën. We werken vanuit vertrouwen in elkaar en elkaars expertise, en zoeken actief de samenwerking op met respect voor diverse perspectieven.

De Stations

De Stations zijn leeromgevingen waar kennis en expertise van zowel traditionele als innovatieve technologieën en maakpraktijken samenkomen. De stations lopen voorop bij de ontwikkelingen binnen het professionele veld en de productieprocessen die relevant zijn voor de kunst- en ontwerppraktijk. Stations zijn niet alleen een ruimte voor uitvoering en productie, maar ook een ruimte waarin docenten, instructeurs en studenten zich afvragen waarom we maken, hoe we maken en voor wie we maken. Stations maken deel uit van een gezamenlijke inspanning, een educatief instrument, om een studentgedreven curriculum te ontwikkelen dat zelfgestuurd leren ondersteunt.

Het Fabric Station en Living Station Lab

Het Fabric Station is een ontwikkelomgeving waar studenten zich richten op textiel, mode en experimenteren met nieuwe materialen. Het team instructeurs beschikt over brede vakkennis met individuele specialisaties, waardoor zowel basis- als geavanceerde technieken zoals tuften, weven, breien, machinaal borduren, vilten, textiel verven, 3D-ontwerpen (Clo), CAD/CAM-patronen, moulage, leerbewerking en naaitechnieken worden aangeboden.

Het Living Station Lab is een onderzoeks- en leeromgeving waar studenten werken met levende en biologische systemen. Het lab beschikt over professionele faciliteiten zoals microscopen, een steriele biokast, incubatoren en een autoclaaf, waardoor studenten veilig kunnen experimenteren met planten, mycelium, bodem, afvalstromen en micro-organismen. Het Living Station Lab biedt ruimte om technieken te verkennen en nieuwe (bio)materialen te ontwikkelen, zoals bio-plastics en materialen uit reststromen. Daarnaast stimuleert het de samenwerking met levende ecosystemen buiten de school en moedigt het studenten aan om ecologische processen te begrijpen en te integreren in hun ontwerppraktijk.

Beide stations richten zich op maakonderzoek, met aandacht voor digitalisering, duurzaamheid en nieuwe materiaalontwikkelingen. Beide stations vormen een belangrijke plek voor experiment, onderzoek en innovatie binnen de academie, gericht op een toekomst waarin mens en natuur meer in balans samenwerken. Daarmee onderscheiden deze stations zich van traditionele werkplaatsen en vertalen zij ontwikkelingen in de beroepspraktijk door naar het onderwijs.

Ben jij wie we zoeken?

Je bent een verbindende en daadkrachtige leidinggevende, met oog voor het individu. Daarbij schuw je lastige gesprekken niet, geef je heldere feedback en heb je oog voor zowel prestaties als persoonlijke ontwikkeling.

Je beschikt over sterke communicatieve vaardigheden en bouwt gemakkelijk relaties op met collega's, studenten en andere stakeholders op verschillende niveaus binnen de organisatie. Dankzij jouw zelfreflecterende en lerende houding blijf je jezelf ontwikkelen en stimuleer je anderen hetzelfde te doen.

Met jouw helicopterview en senioriteit vanuit jouw vakgebied en werkervaring kijk je verder dan de grenzen van je eigen stations en weet je onderwijs, techniek en praktijk met elkaar te verbinden. Je voelt je thuis in een dynamische omgeving waarin veranderingen elkaar snel opvolgen en weet juist dan rust, structuur en duidelijkheid te bieden. Je voelt je verantwoordelijk voor je werk én voor de mensen om je heen.

Verder beschik je over:

• Een afgeronde hbo-opleiding;
• Aantoonbare relevante werkervaring binnen het werkveld en/of het kunstonderwijs;
• Brede kennis van de maaktechnieken die binnen het Fabric Station en Living Station Lab worden toegepast;
• Kennis en ervaring om onderwijs overstijgend verbinding te kunnen maken tussen techniek, onderwijs en praktijk;
• Ervaring in een leidinggevende rol, waarbij je medewerkers hebt begeleid, gecoacht en ondersteund in hun professionele ontwikkeling;
• Een goede beheersing van de Nederlandse taal (minimaal C1-niveau) en van de Engelse taal, zowel mondeling als schriftelijk.

Wat bieden we jou?

• Een jaarcontract (D4 CAO HBO)
• 8% vakantiegeld + 8,3% eindejaarsuitkering
• Maar liefst 9 weken vakantie (bij fulltime)
• 45 duurzame inzetbaarheidsuren (voor je persoonlijke ontwikkeling en werk-privébalans)
• Mogelijkheid tot betaald ouderschapsverlof
• Uitstekende pensioenregeling (ABP)
• Fietsregeling met belastingvoordeel
• Vergoedingen voor internet, reizen en thuiswerken
• Laptop, telefoon en thuiswerkfaciliteiten
• Ruime scholings- en ontwikkelmogelijkheden