Your career starts on Magnet.me
Create a profile and receive smart job recommendations based on your liked jobs.
Werken aan een toekomstbestendig digitaal onderwijslandschap. En zorgen dat scholen zich kunnen richten op hun kerntaak: goed onderwijs bieden. Dat is jouw impact als domeinmanager standaarden en architectuur bij Kennisnet in Zoetermeer. Daarnaast heb jij als coördinator bij Edustandaard een sleutelpositie bij de ontwikkeling van een informatielandschap waarin publieke en private partijen landelijk samenwerken.
Jij geeft richting aan de (door)ontwikkeling van de 3 belangrijke architectuurdiensten die je hieronder ziet. Samen met schoolbestuurders en experts in informatiemanagement zorg je dat deze diensten de onderwijssector helpen bij het zetten van snellere, doelgerichte stappen richting digitalisering. Zo creëer je ruimte voor scholen om zich te richten op onderwijs, voldoende personeel en efficiënt gebruik van financiële middelen.
Bij de ontwikkeling van deze diensten werk je samen met gedreven, doelgerichte vakspecialisten. In een groeiend team geef je leiding aan zo’n 6 informatieanalisten en in- en externe architecten. Je begrijpt voor welke technische uitdagingen ze staan en zorgt dat ze optimaal kunnen werken. Bijvoorbeeld door verbindingen te leggen in de keten, relaties te managen en de verantwoordelijkheid over het budget te nemen. Daarbij krijg je de vrijheid om je eigen agenda in te delen.
Daarnaast is je rol als coördinator bij Edustandaard een wezenlijk onderdeel van jouw functie. Je besteedt hieraan zo’n 30-40% van je werktijd. Naast je voorzitterschap bij vergaderingen van de Architectuurraad neem je als linking pin deel aan vergaderingen van de Standaardisatieraad. Ook coördineer je de communicatie vanuit Edustandaard en de organisatie en ondersteuning van (inter)nationale samenwerking en kennisdeling. In afstemming met de diverse partijen in de raden, zoals SURF, draag je bij aan naadloze uitwisseling van informatie. Bijvoorbeeld op basis van de AMIGO-aanpak.
Kennisnet is een superinteressante ict-dienstverlener in de publieke sector. Wij ontwikkelen en beheren unieke voorzieningen die van algemeen belang zijn voor het onderwijs in heel Nederland. Denk aan platforms om veilig en eenvoudig gegevens uit te wisselen tussen scholen en leveranciers van leermiddelen en educatieve diensten.
Ons werk is cruciaal voor die ene leerling die een lesboek wil openen op de laptop. Maar ook voor het onderwijssysteem als geheel, dat zonder onze robuuste ict-fundamenten simpelweg niet goed functioneert. En weet je? Die impact, in combinatie met de technische complexiteit, grote dynamiek en ruimte voor initiatief, is precies de reden waarom veel ict-collega’s al jaren met veel plezier en bevlogenheid bij ons werken.
Benieuwd naar voorbeelden van ons werk? Je vindt ze hier.
Je hebt de drive om het onderwijs in Nederland vooruit te brengen en weet anderen hierin mee te nemen. Dat doe je door effectief relatie- en stakeholdermanagement. Daarbij ben je alert op wat er in de markt gebeurt en voel je aan welke belangen er spelen. Ook kun je goed samenwerken met inhoudelijke specialisten door ze de ruimte te geven om hun waarde te laten zien.
Ook heb je:
Veel! Werken bij Kennisnet betekent werken in een fascinerende omgeving die – net als het onderwijs – nooit stilstaat. Vind jij het leuk om steeds nieuwe kennis op te doen en eigen initiatieven vorm te geven, dan kun je bij ons je hart ophalen. En dat ook nog in een betrokken en open team van onder anderen informatieanalisten en architecten.
Verder kun je rekenen op:
Wie zijn we
Ict is vervlochten in alle aspecten van de samenleving. Ook in het onderwijs is ict een vanzelfsprekendheid. Het is niet meer de vraag óf ict wordt ingezet, maar op welke manier. Hierbij is een integrale benadering essentieel en onderscheidt het onderwijs drie domeinen. Naast de focus op ict in het leren, krijgt de komende jaren het gebruik…
Wie zijn we
Ict is vervlochten in alle aspecten van de samenleving. Ook in het onderwijs is ict een vanzelfsprekendheid. Het is niet meer de vraag óf ict wordt ingezet, maar op welke manier. Hierbij is een integrale benadering essentieel en onderscheidt het onderwijs drie domeinen. Naast de focus op ict in het leren, krijgt de komende jaren het gebruik van ict om de doelmatigheid van de organisatie te vergroten en om zich transparant te verantwoorden een zwaarder accent. Kennisnet volgt deze ontwikkeling en positioneert zich binnen deze drie domeinen als ict-partner. Kennisnet faciliteert álle instellingen in het po, vo en mbo bij het maximaal benutten van de kracht van ict. Dit doen wij vanuit drie rollen. Expertise Kennisnet maakt inzichtelijk wat de kenmerken zijn van succesvolle ict-toepassingen en zorgt ervoor dat deze kennis, ervaringen en goede voorbeelden worden gedeeld met het onderwijs.
Voorzieningen
We realiseren en beheren de landelijke ict-infrastructuur die instellingen keuzevrijheid geeft en marktpartijen in positie brengt eigen dienstverlening te realiseren.
Innovatie
We streven ernaar te inspireren en bieden een blik naar de toekomst door met nieuwe combinaties van onderwijs en ict te experimenteren en deze inzichten te delen. Door de beschikbare middelen in het po, vo en mbo te bundelen en deze gecoördineerd en gericht in te zetten, kunnen we de ruim 1 miljard aan ict-investeringen van instellingen beter en sneller laten renderen.
Change language to: Dutch
This page is optimised for people from the Netherlands. View the version optimised for people from the UK.