Your career starts on Magnet.me
Create a profile and receive smart job recommendations based on your liked jobs.
Optimale informatievoorziening binnen het Nederlandse onderwijs; dat is jouw doel. Je zet je ervaring met ict-architectuur en standaardisatie in voor een of meerdere van onze domeinen en de bijbehorende diensten. Denk aan het domein Informatievoorziening en Overdracht. En de dienst Entree Federatie waarmee leraren en leerlingen via één account toegang hebben tot alle digitale middelen. Op welke domeinen en diensten jij je richt? Dat bepalen we in onderling overleg. Je focus kan in de toekomst veranderen; zo houden we jouw job uitdagend.
Sowieso ben jij dé verbinder, zowel in- als extern. Zo haal je de ideeën op die de business heeft voor onderwijsdiensten, en vertaal je die naar pragmatische oplossingen waarmee je technische collega’s vervolgens aan de slag kunnen. Samen met de productmanager en technisch specialist breng je complexe vraagstukken terug tot behapbare delen. Je pakt technische interfacingvraagstukken op en maakt keuzes in gebruik, verbouw en herbouw van bestaande diensten en (web)services. Mogelijke oplossingen werk je uit in impactanalyses en voorontwerpen. Zijn er mogelijkheden tot het standaardiseren van bijvoorbeeld technologiekeuzes en architectuurprincipes? Jij ziet ze en pakt ze.
Daarnaast werk je aan de architectuur van de hele onderwijsketen, dus de toegang- en distributieketen rondom leermiddelen, leerresultaten en administratieve ketens in het onderwijs. Zo bouw je samen met scholen, de Dienst Uitvoering Onderwijs en leveranciers van onderwijsmiddelen aan de Referentie Onderwijs Sector Architectuur. Jullie pakken vraagstukken op rondom het delen van leermiddelen en het beschermen van de privacy bij het uitwisselen van leerlingdossiers. In je werk spar je steeds met je vier zeer ervaren collega-enterprise-architecten. Met hen stel je ook organisatiebrede afspraken en werkmethodes op.
Kennisnet is een interessante ict-dienstverlener in de publieke sector. Digitalisering is cruciaal om talenten van leerlingen en studenten tot bloei te brengen en noodzakelijk om het onderwijs goed te kunnen organiseren. Maar ict brengt ook veel uitdagingen en dilemma’s met zich mee. Bijvoorbeeld op het vlak van privacy, cybersecurity, leermiddelen en digitale geletterdheid. Kennisnet is de gids die het Nederlandse onderwijs wegwijs maakt in het professioneel inzetten van ict. Zowel bij het leren als in de bedrijfsvoering.
Wij onderzoeken en brengen advies uit. Niet aan één individuele school of docent, maar – en dat maakt ons werk zo leuk – op landelijk niveau aan alle scholen en besturen. Of aan het ministerie van OCW, sectorraden en andere landelijke organisaties. Jouw impact reikt dus heel ver. En dan werk je ook nog in een publieke organisatie vol (politieke) dynamiek én ruimte voor jouw initiatief.
Jij bent op je best in een rol als bruggenbouwer. In- en extern voel je dan ook goed de onderlinge verhoudingen aan en heb je een scherp oog voor de verschillende belangen en perspectieven. Ingewikkelde technische zaken breng je snel terug tot kern. En met je verbindende kwaliteiten kom je vervolgens tot breed gedragen analyses en oplossingen die je helder op papier zet. Steeds weet je precies welke aanpak wel en niet werkt en wanneer je door kunt pakken of juist een pas op de plaats moet maken. Bovendien praat je net zo makkelijk met de business als met technische collega’s.
Ook heb je:
Veel! Werken bij Kennisnet betekent werken in een fascinerende omgeving die – net als het onderwijs – nooit stilstaat. Vind jij het leuk om steeds nieuwe kennis op te doen en eigen initiatieven vorm te geven, dan kun je bij ons je hart ophalen. En dat ook nog in een betrokken en open team met vier collega-architecten die graag samen werken aan creatieve oplossingen.
Verder kun je rekenen op:
Wie zijn we
Ict is vervlochten in alle aspecten van de samenleving. Ook in het onderwijs is ict een vanzelfsprekendheid. Het is niet meer de vraag óf ict wordt ingezet, maar op welke manier. Hierbij is een integrale benadering essentieel en onderscheidt het onderwijs drie domeinen. Naast de focus op ict in het leren, krijgt de komende jaren het gebruik…
Wie zijn we
Ict is vervlochten in alle aspecten van de samenleving. Ook in het onderwijs is ict een vanzelfsprekendheid. Het is niet meer de vraag óf ict wordt ingezet, maar op welke manier. Hierbij is een integrale benadering essentieel en onderscheidt het onderwijs drie domeinen. Naast de focus op ict in het leren, krijgt de komende jaren het gebruik van ict om de doelmatigheid van de organisatie te vergroten en om zich transparant te verantwoorden een zwaarder accent. Kennisnet volgt deze ontwikkeling en positioneert zich binnen deze drie domeinen als ict-partner. Kennisnet faciliteert álle instellingen in het po, vo en mbo bij het maximaal benutten van de kracht van ict. Dit doen wij vanuit drie rollen. Expertise Kennisnet maakt inzichtelijk wat de kenmerken zijn van succesvolle ict-toepassingen en zorgt ervoor dat deze kennis, ervaringen en goede voorbeelden worden gedeeld met het onderwijs.
Voorzieningen
We realiseren en beheren de landelijke ict-infrastructuur die instellingen keuzevrijheid geeft en marktpartijen in positie brengt eigen dienstverlening te realiseren.
Innovatie
We streven ernaar te inspireren en bieden een blik naar de toekomst door met nieuwe combinaties van onderwijs en ict te experimenteren en deze inzichten te delen. Door de beschikbare middelen in het po, vo en mbo te bundelen en deze gecoördineerd en gericht in te zetten, kunnen we de ruim 1 miljard aan ict-investeringen van instellingen beter en sneller laten renderen.
Change language to: Dutch
This page is optimised for people from the Netherlands. View the version optimised for people from the UK.