Your career starts on Magnet.me
Create a profile and receive smart job recommendations based on your liked jobs.
Van AI tot virtual reality: technologie verandert de manier waarop leerlingen leren razendsnel. Bij Kennisnet in Zoetermeer help jij als adviseur het hele basis- en voortgezet onderwijs om bewuste keuzes te maken voor innovatieve digitale leermiddelen en leeromgevingen. Duik in de nieuwste technologieën in leermiddelen en -omgevingen en vertaal deze naar de impact in de klas!
Een AI-tool die op basis van lesmateriaal automatisch toetsen of presentaties maakt voor de leerkracht. Of biologieles met VR-brillen om cellen te bekijken in een vergrote, interactieve 3D-omgeving. Zomaar een aantal voorbeelden van technologische vernieuwingen die de manier van lesgeven snel veranderen. En die jij gaat ontrafelen. Hoe verwerken leveranciers deze technologische innovaties in leermiddelen en -omgevingen? En wat is de impact voor leraren, schoolbestuurders én leerlingen? Die vragen staan centraal in jouw baan.
Je analyseert de ontwikkelingen rondom nieuwe technologieën. Daarvoor doe je marktonderzoek en zoek je contact met de leveranciers van innovatieve leermiddelen en -omgevingen. Ook schakel je af en toe met scholen. Jouw bevindingen vertaal je naar adviezen en handvatten om scholen te helpen bewust en verantwoord te kiezen voor leermiddelen en applicaties in de digitale leeromgeving. Denk aan adviezen, een stappenplan, blog of praktijkverhaal voor op onze website, waar scholen in heel Nederland onafhankelijk advies zoeken. Of je deelt je kennis tijdens webinars of workshops.
Technologische innovatie is een thema dat veel aspecten rondom ict en onderwijs raakt. Daarom heb je naast de adviseurs in jouw team Leermiddelen & Leeromgevingen – dat bestaat uit 5 deskundige, betrokken collega’s – ook regelmatig contact met andere teams die zich bijvoorbeeld richten op veiligheid, ethiek of professionalisering.
Het onderwijs kan niet meer zonder ict, zowel in de klas als in de bedrijfsvoering. Digitalisering is cruciaal om talenten van leerlingen en studenten tot bloei te brengen en noodzakelijk om het onderwijs goed te kunnen organiseren. Maar ict brengt ook veel uitdagingen en dilemma’s met zich mee. Bijvoorbeeld op het vlak van privacy, cybersecurity, leermiddelen en digitale geletterdheid. Kennisnet is de gids die het Nederlandse onderwijs wegwijs maakt in het professioneel inzetten van ict. Zowel bij het leren als in de bedrijfsvoering.
Wij onderzoeken en brengen advies uit. Niet aan één individuele school of docent, maar – en dat maakt ons werk zo leuk – direct aan alle scholen en besturen. Of aan het ministerie van OCW, sectorraden en andere landelijke organisaties. Jouw impact reikt dus heel ver. En dan werk je ook nog in een publieke organisatie vol (politieke) dynamiek én ruimte voor jouw initiatief.
Met jouw goede analytische vermogen onderzoek jij grondig relevante ontwikkelingen. Zodat je op basis van voldoende informatie een weloverwogen, gedegen en onafhankelijk advies kunt opstellen, dat waardevol is voor het gros van de po- en vo-scholen. Complexe technologische materie vertaal je gemakkelijk naar de onderwijssector én leg je begrijpelijk uit aan niet-technische stakeholders. Feedback voedt jouw leergierigheid en stimuleert de collegiale samenwerking. Bovendien kun je dankzij jouw organiserend vermogen (kleine) projecten opzetten en beheren in tijd en kosten.
Ook heb je:
Veel! Werken bij Kennisnet betekent werken in een fascinerende omgeving die – net als het onderwijs – nooit stilstaat. Vind jij het leuk om steeds nieuwe kennis op te doen en eigen initiatieven vorm te geven, dan kun je bij ons je hart ophalen. En dat ook nog in een betrokken en open team met adviseurs.
Verder kun je rekenen op:
Wie zijn we
Ict is vervlochten in alle aspecten van de samenleving. Ook in het onderwijs is ict een vanzelfsprekendheid. Het is niet meer de vraag óf ict wordt ingezet, maar op welke manier. Hierbij is een integrale benadering essentieel en onderscheidt het onderwijs drie domeinen. Naast de focus op ict in het leren, krijgt de komende jaren het gebruik…
Wie zijn we
Ict is vervlochten in alle aspecten van de samenleving. Ook in het onderwijs is ict een vanzelfsprekendheid. Het is niet meer de vraag óf ict wordt ingezet, maar op welke manier. Hierbij is een integrale benadering essentieel en onderscheidt het onderwijs drie domeinen. Naast de focus op ict in het leren, krijgt de komende jaren het gebruik van ict om de doelmatigheid van de organisatie te vergroten en om zich transparant te verantwoorden een zwaarder accent. Kennisnet volgt deze ontwikkeling en positioneert zich binnen deze drie domeinen als ict-partner. Kennisnet faciliteert álle instellingen in het po, vo en mbo bij het maximaal benutten van de kracht van ict. Dit doen wij vanuit drie rollen. Expertise Kennisnet maakt inzichtelijk wat de kenmerken zijn van succesvolle ict-toepassingen en zorgt ervoor dat deze kennis, ervaringen en goede voorbeelden worden gedeeld met het onderwijs.
Voorzieningen
We realiseren en beheren de landelijke ict-infrastructuur die instellingen keuzevrijheid geeft en marktpartijen in positie brengt eigen dienstverlening te realiseren.
Innovatie
We streven ernaar te inspireren en bieden een blik naar de toekomst door met nieuwe combinaties van onderwijs en ict te experimenteren en deze inzichten te delen. Door de beschikbare middelen in het po, vo en mbo te bundelen en deze gecoördineerd en gericht in te zetten, kunnen we de ruim 1 miljard aan ict-investeringen van instellingen beter en sneller laten renderen.
Change language to: Dutch
This page is optimised for people from the Netherlands. View the version optimised for people from the UK.