Beleidsmedewerker zeggenschap

Goed onderwijs gaat verder dan alleen het hebben van goede leraren. Het vraagt ook dat alle onderwijsprofessionals (waaronder het intern toezicht, het bestuur, de schoolleider en het medezeggenschapsorgaan) een gezamenlijk beeld hebben over wat de school wil bereiken, hoe dit gerealiseerd wordt en hoe elk individu hier aan kan bijdragen. Goed onderwijs realiseer je als team. Daarvoor zijn er binnen een scholengemeenschap heldere rollen- en taken nodig. Wil jij de kwaliteit van onderwijs versterken door te werken aan een heldere rol- en taakverdeling binnen schoolorganisaties? Dan ben jij de persoon die wij zoeken.

Wat vragen we van jou?

Als beleidsmedewerker zeggenschap werk je aan beleid dat is gericht op het stevig inrichten van de rol- en taakverdelingen op scholen en binnen schoolorganisaties in het funderend onderwijs. Dat doe je voor een belangrijk deel door beleid te maken gericht op het intern toezicht, het bestuur, de schoolleiders en het medezeggenschapsorgaan. Daarbij gaat het om beleid over hoe deze organen zich tot elkaar dienen te verhouden (wie moet bij welke beslissing wanneer betrokken worden en op welke manier?), maar ook over beleid hoe elk van deze professionals zo goed mogelijk diens rol kan pakken. Een professional moet weten wat van hem of haar verwacht wordt en moet ook de tijd, ruimte en vaardigheden hebben om dit te doen. Het gaat dan om vragen als: wat heeft een leerling in de medezeggenschapsraad nodig om volwaardig mee te kunnen doen? Hoe zorgen wij ervoor dat een bestuurder zich duurzaam blijft professionaliseren? En hoe borgen wij dat de schoolleider met al diens inzichten over wat er in de praktijk op een school gebeurt ook echt voldoende door het bestuur gehoord en betrokken wordt? Dat zijn voorbeelden van vragen waar het team zeggenschap zich op richt.

Je precieze takenpakket wordt bij je start nader bepaald op basis van de actuele stand van zaken en jouw ontwikkelwensen, in overleg met jou en het team.

Functie-eisen

• je hebt aantoonbaar academisch denk- en werkniveau (met als voorkeur richting onderwijswetenschappen, rechten of economie);
• je hebt affiniteit met zeggenschap vraagstukken;
• ervaring met het maken van beleid is een pré;
• je vindt het leuk om met sociale partners samen op te trekken. Je bent communicatief sterk, je kunt je inleven in de ander en zoekt verbinding en samenwerking actief op;
• je vindt het leuk om in een klein team van beleidsmedewerkers intensief samen te werken.

Arbeids­voorwaarden

• Salaris­niveauschaal 11
• Maand­salarisMin €3.662 – Max. €5.586 (bruto)
• Dienst­verbandArbeidsovereenkomst voor bepaalde tijd met uitzicht op onbepaalde tijd
• Contract­duur1 jaar
• Minimaal aantal uren per week32
• Maximaal aantal uren per week36

Overige arbeids­voorwaarden

Naast het salaris ontvang je een individueel keuzebudget (IKB). Het IKB bestaat uit geld (16,37% van je bruto jaarsalaris) en tijd. Met het IKB maak jij de keuzes die bij jou passen en kun je een deel van je arbeidsvoorwaarden zelf samenstellen. Je kunt er bijvoorbeeld voor kiezen om een deel van je maandinkomen te laten uitbetalen wanneer jij dat wenst. Ook kun je dit budget omzetten in verlof en andersom of besteden aan fiscaalvriendelijke doelen. De Rijksoverheid hecht sterk aan persoonlijke groei en loopbaanontwikkeling en biedt daarvoor tal van mogelijkheden. Tot de secundaire arbeidsvoorwaarden behoren onder meer verschillende studiefaciliteiten, bedrijfsfitness, volledige vergoeding van je ov-reiskosten woon-werkverkeer en gedeeltelijk betaald ouderschapsverlof.

We bieden je de mogelijkheid om de voor jou belangrijke feestdagen te vieren zonder dat je daar een vrije dag voor hoeft op te nemen. Hemelvaartsdag en/of 2e pinksterdag kun je bijvoorbeeld inruilen voor een andere feestdag. Hierover maak je afspraken met je leidinggevende.

Bijzonderheden

• We streven er naar om binnen twee weken na sluiting van de vacature te reageren op je sollicitatie.
• Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap zet zich actief in om een inclusieve werkomgeving te creëren. Samen werken wij aan een organisatie waar iedere medewerker zich betrokken en gewaardeerd voelt.
• De inschaling voor deze functie vindt plaats op basis van kennis en ervaring. Dit betekent dat er ook sprake kan zijn van een aanloopschaal.
• Heb je (nog) geen vast dienstverband als rijksambtenaar, dan start je met een tijdelijk dienstverband met uitzicht op vast.
• Als je bent aangewezen als een verplichte van-werk-naar-werk-kandidaat dan verzoeken wij je een kopie van deze aanwijzingsbrief mee te sturen met de sollicitatie.
• Word je aangenomen, dan behoort hybride werken tot de mogelijkheden! Je werkt dan deels vanuit huis en deels op kantoor. Een goede thuiswerkplek vinden wij belangrijk. Wij bieden daarom een tegemoetkoming in de thuiswerkfaciliteiten en een thuiswerkvergoeding conform CAO Rijk.
• Goed om te weten: deze vacature gaat offline na de sluitingsdatum. Wil je hem later nog eens teruglezen, bijvoorbeeld voor je sollicitatiegesprek? Vergeet dan niet om de tekst te downloaden en op te slaan.
• Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

Meer over de functiegroep (Senior) Beleidsmedewerker

Door het Functiegebouw Rijk worden medewerkers en leidinggevenden geholpen bij het maken van resultaat- en ontwikkelafspraken in functioneringsgesprekken en krijgt men inzicht in de loopbaanmogelijkheden binnen de Rijksoverheid.

Meer over jouw toekomstige afdeling

De directie Onderwijspersoneel en primair onderwijs (OPO) zet zich in voor het verbeteren van de onderwijsprestaties in het funderend onderwijs. Als in het primair onderwijs een goede basis wordt gelegd, kunnen leerlingen hun talenten ook in hun verdere schoolloopbaan optimaal ontwikkelen. De directie werkt nauw samen met andere betrokkenen, zoals de PO-Raad, vakbonden, scholen en schoolbesturen, gemeenten en andere partners. De afdeling onderwijspersoneel en zeggenschap is een van de vijf afdelingen binnen de directie. De afdeling bestaat uit drie teams, het team kwantiteit dat zich bezighoudt met de aanpak van tekorten, het team kwaliteit dat zich bezighoudt met de professionaliteit van leraren en het team zeggenschap waarvoor deze vacature geldt.

Dit team bestaat uit circa zeven bevlogen collega’s, met een mix van kennis en ervaring in beleid en onderwijs en een prettige sociale sfeer. Er is ruimte voor eigen initiatief en eigenaarschap op politiek relevante dossiers. Het team werkt op de meeste dossiers in duo’s. Zo leer je van elkaar en is er ook continuïteit in ons werk. Bij je start krijg je een buddy die je wegwijs maakt in je startperiode.

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Bij het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) werk je aan een slim, vaardig en creatief Nederland. Waar mensen zichzelf kunnen en mogen zijn, waar iedereen mee kan doen en waar je de vrijheid hebt om jezelf te ontwikkelen en te uiten. Bij ons werk je aan gelijke kansen, zodat al het talent in Nederland kan bloeien. Van de handigste handen tot de knapste koppen. OCW wil dat iedereen een actieve en unieke bijdrage kan leveren aan onze samenleving. Zodat deze open, vrij en vitaal blijft. Nu en later. Elke dag werken we samen aan de toekomst van Nederland. Ieder vanuit expertise en eigenheid. Met oog voor vandaag en aandacht voor morgen. Onze bewindspersonen bepalen hierin de koers. En wij zorgen voor een stevige basis waarop we voort kunnen bouwen. Naast jouw talenten, ervaring en motivatie maken ook verschillende aspecten van jouw identiteit onze organisatie rijker, innovatiever en leuker. Talent als basis, diversiteit als kracht.