Projectleider Rijksacademie

Ministerie van Financiën

Dit ga je doen

Organiseer jij graag (nieuwe) opleidingsactiviteiten waar de rijksambtenaar van de toekomst iets aan heeft? Als projectleider bij de Rijksacademie organiseer jij opleidingen die ertoe doen én ben jij de drijvende kracht achter de uitvoering ervan. en afwisselende baan waarin je je bezighoudt met de uitvoering en het onderhouden van contact met onze docenten en deelnemers, maar waarin je ook soms meedenkt over de inhoud en didactische uitdagingen. Je werkt bovendien in een professioneel en leuk team op een mooie locatie in Den Haag.

Als projectleider bij de Rijksacademie ben je (mede)verantwoordelijk voor de uitvoering, kwaliteit en het resultaat van jouw opleidingen. De nadruk van je opleidingsportfolio ligt bij opleidingen die zijn ontwikkeld voor ambtenaren die werken in de financiële en economische functie. Je kan als projectleider voor verschillende opleidingen op het gebied van financieel management, economie of audit worden ingezet. In het team werk je samen met de programmamanagers, projectmanagers, projectleiders en projectondersteuners. Het meest ga je samenwerken met de projectondersteuners en projectmanager van de opleidingen waar je aan bent gekoppeld. In nauwe samenwerking met de projectondersteuner en projectmanager zorg je dat ontwikkeling, planning, organisatie, uitvoering, begeleiding en evaluatie van alle leeractiviteiten op een goede manier verlopen. Je borgt de kwaliteit van de uitvoeringen en zorgt ervoor dat deze aansluiten bij de onderwijskundige visie van de Rijksacademie.

Tijdens de uitvoering ben jij het eerste aanspreekpunt voor deelnemers en docenten. Jij ziet kansen en denkt actief mee om opleidingstrajecten te verbeteren en te vernieuwen, bijvoorbeeld door nieuwe werkvormen en methoden toe te passen en docenten hierin te begeleiden. Vanzelfsprekend doe je dit in goed overleg met de verschillende belanghebbenden, zoals de projectmanagers in jouw team en betrokken docenten.

Afwisselende werkdagen? Zeker weten! De ene dag regel je snel een oplossing omdat een van de docenten onverwacht ziek is. Daarnaast sta je met gemak zelf voor de groep. Jij heet bijvoorbeeld de deelnemers welkom, leidt het onderwerp in, en sluit de dag met de deelnemers af. Je haalt feedback van de deelnemers op en zet de geleerde lessen om in concrete acties zodat we onze opleidingen steeds blijven verbeteren. Docenten help jij bij de verdere verbetering van hun didactische vaardigheden. Dit doe je onder andere door het delen en bespreken evaluatieresultaten. Op andere dagen bespreek je samen met de projectondersteuner en projectmanager de planning, communicatie en de verdere voorbereiding van de uitvoering. Je bent sociaal en onderhoudt goede contacten met de docenten. Veel op kantoor werken vind je geen probleem en floreert in sociale interacties met deelnemers, docenten en collega’s. Je bent een spin in het web. Je werkt in een organisatie waarbij bedrijfsmatig- en klantgericht werken centraal staan. De Rijksacademie werkt volgens het ‘voor ons, door ons’ principe en onze docenten komen doorgaans uit de praktijk van de Rijksoverheid. Concreet ziet jouw werk er als volgt uit:

• Je zorgt er met je projectmanager en projectondersteuner voor dat de opleidingsdagen goed voorbereid zijn
• Je bent verantwoordelijk voor de uitvoering van ‘jouw’ opleidingen en bent hiervoor het eerste aanspreekpunt.
• Je onderhoudt goed contact met docenten en deelnemers.
• Je denkt actief mee met de projectmanager over de doorontwikkeling van opleidingen.

Dit bieden we nog meer

Naast het salaris ontvang je een individueel keuzebudget (IKB). Het IKB bestaat uit geld (16,5% van je brutojaarsalaris) en tijd. Met het IKB maak jij de keuzes die bij jou passen en kun je een deel van je arbeidsvoorwaarden zelf samenstellen. Je kunt er bijvoorbeeld voor kiezen om een deel van je maandinkomen te laten uitbetalen wanneer jij dat wenst. Ook kun je dit budget omzetten in verlof en andersom of besteden aan fiscaalvriendelijke doelen. De Rijksoverheid hecht sterk aan persoonlijke groei en loopbaanontwikkeling en biedt daarvoor tal van mogelijkheden. Tot de secundaire arbeidsvoorwaarden behoren onder meer verschillende studiefaciliteiten, bedrijfsfitness, volledige vergoeding van je ov-reiskosten woon-werkverkeer en gedeeltelijk betaald ouderschapsverlof.

Dit vragen wij

Enthousiast, resultaatgericht, vernieuwend en collegiaal. Dat ben jij. Daarnaast vragen wij het volgende:

• Je hebt minimaal HBO werk- en denkniveau door je opleiding of werkervaring en persoonlijkheid;
• Je brengt kennis mee vanuit het vakgebied (financieel management, economie of audit) en / of hebt didactische of onderwijskundige ervaring opgedaan om hier toe te passen.
• Je hebt interesse in kennisontwikkeling en -overdracht en hebt affiniteit met de deelnemersgroepen;
• Je bent vernieuwend en creatief in het plannen en organiseren van activiteiten voor groepen, vindt het leuk hen te begeleiden en indien nodig zelf voor een groep te staan.
• Je kunt goed plannen en organiseren en bewaakt de kwaliteit en uitvoerbaarheid van jouw opleidingen.
• Je hebt bij voorkeur ervaring met projectmatig werken en leren & ontwikkelen.

Gevraagde competenties

• Resultaatgericht
• Motiveren
• Organisatiesensitief
• Plannen en organiseren
• Samenwerken
• Creatief
• Flexibel / adaptief
• Stakeholdermanagement (netwerken)

Hier kom je te werken

Meer over jouw toekomstige plek in de organisatie

De Rijksacademie is dé opleidingslocatie van het Rijk; een organisatie waarbij bedrijfsmatig en klantgericht werken centraal staan. Je gaat aan de slag in een van de opleidingsprogramma’s. In het team werk je samen met projectmanagers, projectleiders en projectondersteuners. Het team wordt aangestuurd door het programmahoofd. Jouw functie heeft een projectmatig karakter. Omdat je de opleidingsactiviteiten van a tot z ondersteunt, krijg je bij ons een zeer afwisselende functie.

Over Ministerie van Financiën

Onze kernwaarden: integer, deskundig, duidelijk, durf en samenwerken zijn leidend voor ons gedrag en geven ons een gezamenlijke taal, waarmee we onderling bespreekbaar maken wat we doen en hoe we dat doen.